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    13．近几年，孝感市为创建国家园林城市建设，加大环境整治力度，植树造林，不断扩大绿化面积，兴建湿地公园等，周围的鸟类越来越多了，这种现象主要体现了（　　）
    A．环境因素对生物的影响B．生物因素对环境的影响
    C．非生物因素对生物的影响D．生物对非生物因素的影响

    分析 环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析．

    解答 解：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体．由于孝感市为创建国家园林城市建设，加大环境整治力度，植树造林，不断扩大绿化面积，周围的鸟类越来越多了，这种现象主要体现了环境因素对生物的影响．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．骨骼和牙齿的重要成分是（　　）
    A．铁B．钙C．碘D．锌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列不属于动物和社会行为的是（　　）
    A．蜂群中有蜂王、雄蜂、工蜂，群体成员分工合作
    B．一只鸟在天空中翱翔
    C．蚂蚁成群结队进行大型食物搬运
    D．天鹅在吃田野中吃食时，有望风的，有吃食的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．刚刚收获的小麦种子堆积储存久了会发热，小麦种子中完成这种能量转化的结构主要是（　　）
    A．细胞核B．线粒体C．细胞质D．叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．根据你对细胞中“能量转换器”的理解，判断如图中①、②分别是（　　）
    A．线粒体、叶绿体B．叶绿体、线粒体C．线粒体、线粒体D．叶绿体、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图甲，福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，每个福娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典．
    （1）“晶晶”是我们的国宝大熊猫，“迎迎”是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，它们特有的共同的主要特点是体表被毛；胎生、哺乳．
    （2）“妮妮”的造型创意，来自北京传统的沙燕风筝．如图乙是燕子的一组形态结构图，请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的特点：从①②两图的信息能够获取身体呈流线型，前肢变成翼．从③④两图的信息中能够获取胸肌发达，胸骨发达．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关青春期发育生理和心理的健康问题，表述不正确的是（　　）
    A．青春期生长发育快，代谢旺盛，耗能多，要减少运动，以减少能量消耗
    B．青春期脑兴奋性加强，易于接受新鲜事物，是认识事物和学习的极好时机
    C．青春期男孩和女孩应互相帮助，建立真诚的友谊
    D．青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育，出现第二性征，要注意生理保健

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关显微镜使用的目的及对应操作的说法，错误的是（　　）
    A．调换不同倍数的物镜，可转动转换器
    B．使物像更清晰，可转动细准焦螺旋
    C．调节物像大小，可转动遮光器
    D．将视野左上方物像移到中央，将标本向左上方移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图表示酵母菌发酵时温度对二氧化碳产生量的影响，下列分析正确的是（　　）
    A．酵母菌发酵的最适温度为35℃
    B．将酵母菌换成乳酸菌，也能产生二氧化碳
    C．60℃的环境中不能产生二氧化碳
    D．10℃和50℃时产生的二氧化碳一样多

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