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公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文的观点,现代公鹿鹿角发达的原因是(  )
A、公鹿的鹿角总是向着有利于争夺配偶的方向变异
B、每一代公鹿经常使用鹿角的结果
C、在争夺配偶过程中,公鹿主动产生了这种有利变异
D、每一代鹿角不发达的个体被淘汰,鹿角发达的个体被保留的结果
考点:达尔文和自然选择学说
专题:
分析:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.
解答:解:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.达尔文认为,自然选择是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样新的物种就形成了.
   公鹿的鹿角由于经常在争夺配偶中作为武器,这样鹿角发达的公鹿一般都能找到配偶,其性状经过逐代积累,而形成现在鹿角发达的公鹿类型.而鹿角不发达的公鹿由于得不到配偶,其性状得不到传递,而被淘汰.
故选:D.
点评:生物现有的性状:形态结构、生理特征和行为方式,都是经达长期的自然选择后的结果,是对环境的适应.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是小吴同学家长霉的水果,请分析并回答问题.
(1)图中长霉的部位是许多细菌或真菌的集合体,称为
 
,它的形态、大小和
 
可用于区分真菌和细菌的种类.
(2)小吴想培养细菌或真菌,培养的一般方法包括:配置培养基、
 
 
和放在适宜温度的环境中进行培养几个主要步骤.
(3)水果上的细菌或真菌来自
 
,水果为细菌和真菌提供了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于“我从哪里来?”你不同意下列哪位同学的观点(  )
A、每一个人都是其父母的生殖细胞结合后,由受精卵发育而成的
B、父母亲把我们带到人间,应当感谢和回报父母的恩情
C、父母、亲人和老师养育了我们,我们应该珍惜生命,回报社会
D、神仙或上帝创造了我们,我们应该尽情吃喝玩乐,享受人生

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科目:初中生物 来源: 题型:

小王用显微镜观察植物细胞临时装片,下列相关叙述错误的是(  )
A、使用显微镜的主要步骤是:取镜和安放、对光、观察,使用结束后收镜
B、先使用低倍镜找到要观察的植物细胞
C、由低倍镜转换成高倍镜时,视野内的物象变大
D、显微镜的放大倍数为物镜放大倍数与目镜放大倍数之和

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项与家鸽的气囊功能无关的是(  )
A、辅助肺完成双重呼吸
B、能够进行气体交换
C、调节身体密度适于飞行
D、能够散热降温

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪组物质既是呼吸作用的产物又是光合作用的原料(  )
A、淀粉和氧气B、二氧化碳和水
C、淀粉和水D、水和氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

检验一株植物是否进行光合作用,可检验(  )
A、一氧化碳的消耗和水的消耗量
B、氧气的产生量和水的消耗量
C、氧气的产生量、有机物的产生量、二氧化碳的消耗量
D、有机物的产生量和水的消耗量

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米的一个体细胞内有10对染色体,经过两次连续的分裂,形成的新的体细胞内均含有染色体(  )
A、5条B、10条
C、20条D、40条

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸡卵的结构示意图,据图请回答:

(1)鸡卵的主要营养部分
 
,卵黄上的白色小点⑦叫做
 
,里面含有
 

(2)图中的⑧是
 
,含有
 
 

(3)鸡卵大头一端(钝端)的卵壳下常有一个空腔,这个空腔是[
 
]
 

(4)鸡卵中,将来发育成雏鸡的结构是[
 
]
 

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