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20.人的屈肘、伸肘等动作好比一个杠杆,其中起“支点”作用的是(  )
A.骨骼B.C.关节D.肌肉

分析 人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.

解答 解:运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.因此人的屈肘、伸肘等动作好比一个杠杆,其中起“支点”作用的是关节.
故选:C

点评 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.当洪水来临时,火蚁会有这样的行为:工蚁将前后足搭接在一起,在水面上形成“筏子”,护送蚁后、雄蚁和幼蚁到达陆地,而部分工蚁会被鱼吃掉.以下说法错误的是(  )
A.火蚁属于昆虫
B.火蚁主要通过动作交流信息
C.这是一种社会行为
D.工蚁这种行为对自己不利,但对群体有利

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.在根尖中长白色“绒毛”的结构部分叫(  )
A.根冠B.成熟区C.伸长区D.分生区

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.我们食用的大米主要是水稻种子的(  )
A.胚乳B.子叶C.胚芽D.胚根

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.血吸虫侵染人体之前,会寄生在某种软体动物体内,这种软体动物是(  )
A.蜗牛B.河蚌C.钉螺D.乌贼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是生物圈中碳循环的示意图,以下分析错误的是(  )
A.甲是分解者,能将动植物遗体分解成无机物
B.乙是生产者,吸收水和二氧化碳制造有机物
C.①是呼吸作用,将有机物分解成二氧化碳和水
D.图中乙、丙、丁组成的食物链是乙→丙→丁

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示培养基上生长的菌落,观察它们的形态,下列说法中,正确的是(  )
A.a是真菌菌落B.a菌落常呈绒毛状等形状
C.b是细菌菌落D.b有时还有红、褐、绿等颜色

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.仔细观察图中动物,回答下列问题

(1)图中动物可以根据体内有无脊柱分为两类,其中属于脊椎动物的是CDE.
(2)A动物的身体呈辐射对称,它与F动物共同的特征是有口无肛门.
(3)成语“金蝉脱壳”就是形容B动物的蜕皮现象,“脱壳”其实蜕去的是该动物的外骨骼.
(4)E的呼吸方式是双重呼吸,原因是它体内具有发达的气囊,可以辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图的图一蝗虫形态结构示意图,图二是鸟的形态和结构示意图,请据图回答下列问题

(1)图一的蝗虫为节肢动物,节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼、身体和附肢都分节.
(2)图一的⑨与图二中的②的结构截然不同,②上有大型的羽毛.
(3)鸟在飞行中需要消耗大量的氧气,图二中鸟的气囊能够辅助①肺进行双重呼吸,提高了气体交换的效率
(4)鸟类从外形上看,身体呈流线型也是适于飞行的特点之一.

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