【题目】构成细胞的有机物有（ ）
A.水、无机盐、氧
B.尿素、二氧化碳、糖类
C.无机盐、糖类、蛋白质
D.糖类、脂质、蛋白质、核酸
口算能手系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小强为进行某项探究活动，设计了如图所示的装置（瓶中植株未经暗处理），下列分析或推断正确的是（ ）
①此装置可验证植物的光合作用产生氧气
②此装置可验证植物的呼吸作用产生二氧化碳
③丙试管内的澄清石灰水不会发生变化
④丙试管内的澄清石灰水会变浑浊
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】李老师虽年已古稀，但身板硬朗，精神矍铄，分析其原因，这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关。
（1）夏天傍晚选择树林中的小路散步，他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿色植物的_____和_____生命活动的结果。
（2）晨练不去树林而是选择小河边，是因为夜幕降临，树林中树木的_____使周围环境的空气不如傍晚清新。
（3）李老师晨练时有一次不小心掐断一株绿色植物的幼茎，发现茎的断面有白色的汁液渗出，你认为这些白色的汁液是由茎的_____流出来的（填结构名称）。
（4）李老师的锻炼对环境的选择引发了小张同学的好奇心，他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化，并把这些数字用曲线表示如图1，你认为小张测量的气体是_____。
（5）小张将图2植株中甲叶片的主叶脉切断，乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸，暗处理一昼夜后，再置于阳光下4小时，取下两叶片，经脱色、漂洗后用_____处理，发现A、C两部位未变_____，B部位_____蓝色。则上述实验能够证明光合作用需要_____和_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】一段朽木，上面长满了苔藓、地衣,凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等生物。下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（ ）
A.一块稻田里的全部虫害B.一间充满生机的温室大棚
C.一片松林中的全部生物D.一个池塘中的全部鲤鱼
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。其中三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。
(1)对_____同学，你的建议是____________________________；
(2)对_____同学，你的建议是____________________________；
(3)对_____同学，你的建议是____________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察人血涂片，回答下列问题。
（1）图是在显微镜下看到的物像，其中数量最多的血细胞是__________；若看到的物像不够清晰，应调节___________准焦螺旋。
（2）操作时发现镜头上沾有污物，要用________________擦拭。
（3）所用显微镜的目镜和物镜标注的倍数分别是“5×”和“10×”，则看到的血细胞放大了_______倍。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示，是菜豆种子和玉米种子结构图，依图回答下列问题
（1）填写下列序号所代表的结构1_____，2_____。
（2）两类种子结构中_____（填文字）是新植物的幼体。
（3）菜豆种子[4]_____将发育成植物体的_____。将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用_____观察，在剖面上滴一滴碘酒，被染成蓝色的是[]_____。
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