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下列说法错误的是(  )
A、急性炎症时,血红蛋白含量明显增多
B、心血管疾病的发生与不良的生活习惯有关
C、输血应该以输入同型血为原则
D、缺铁性贫血患者可以多吃红枣、肝脏、苋菜等
考点:血液的成分和主要功能
专题:
分析:白细胞可以作变形运动,身体某处有病菌时,白细胞会穿过毛细血管壁,吞噬病菌;
影响心血管疾病的因素很多,要从主导作用的因素答题.预防时要改掉不良的生活方式,坚持每天运动,还有就是保护血管壁不受损伤,清除多余的胆固醇,保持血管流血通畅;
输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血;
无机盐(如铁)是构成人体组织的重要原料,一旦缺乏会引起疾病.据此解答.
解答:解:A、当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,同时,伤口周围出现红肿现象,叫发炎;人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会明显增多,即白细胞对人体起着防御和保护的功能.因此人体患急性炎症时验血往往会发现血液中的白血病的数量会增多,A错误;
B、心血管疾病指的是动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等,这些疾病很难治愈,心血管疾病已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类疾病,影响心血管疾病的因素,除了遗传和先天性因素外,还包括人们的生活方式.如饮食习惯,如果食用过多的高脂肪、高蛋白、高糖类食物,容易造成心脏和血管壁的脂肪等营养物质沉积,影响其正常功能,甚至引起动脉硬化、高血压等,B正确;
C、输血以输同型血为原则,C正确;
D、贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的.而血红蛋白就是一种红色含铁的蛋白质.所以,贫血的病人可多吃含铁和蛋白质丰富的食物.缺铁性贫血患者可以多吃红枣、肝脏、苋菜等,D正确.
故选:A.
点评:生活方式与人体的健康息息相关.为了提高生活质量,要建立健康的生活方式.健康的四大基石有:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示(本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长)将萌发的种子置于试管中并把试管中原有的空气排干净,请据图分析回答:试管放置几个小时后,管内顶部出现气泡,其中的气体成分主要是(  )
A、二氧化碳B、氮气
C、氧气D、水蒸气

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为耳的结构示意图,请分析回答:
(1)在听觉形成过程中,听觉神经传导的神经冲动是在[
 
]
 
产生的.听觉神经将神经冲动传给
 
一定区域,人就产生听觉.
(2)某人的耳被工厂突然发生的爆炸声震聋,其损伤部位最可能是[
 
]
 

(3)人坐在行驶的汽车里,不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯,这是由于刺激了耳中具有特定感受器的[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关煤气中毒的急救的各种说法中,错误的是(  )
A、进入燃气泄露的室内,如果室内黑暗,可打开电灯便于救助
B、进入燃气泄露的室内,应立即打开门窗,通风换气
C、要将煤气中毒患者移至空气新鲜、通风良好的场所进行救助
D、救助煤气中毒患者时,要使其仰卧、保暖,同时松开衣扣,使呼吸通畅

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科目:初中生物 来源: 题型:

在日本地震中某幸存者住进了医院,医生说他要立即输血.通过检验发现该伤者的血型是B型.那么,适合输给伤者的血型有(  )
A、A型B、B型C、AB型D、O型

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科目:初中生物 来源: 题型:

某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据实验步骤,回答下列问题.

(1)步骤①中,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊,主要原因是植物的呼吸作用产生了
 

(2)在步骤④中,对叶片脱色使用的是
 

(3)该实验中,叶片的b、c两处形成了相互对照,其变量是
 
,滴加碘液后变蓝的部位是
 
(b或c),该部位变蓝的原因是因为光合作用产生了
 

(4)步骤⑦中a、c相互对照的结论是光合作用需要
 
,b、c相互对照的结论是光合作用需要的条件是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识,请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:
(1)如图大树进行的A、B、C三种生理活动,
 
(填写字母)活动每时每刻一直在活细胞中进行,只在白天进行的活动是
 
(填写字母),大树底下好乘凉是大树的
 
(填写字母)活动的结果,叶片散失水分的通道是
 
,该通道由两个半月形的
 
细胞构成.
(2)植物茎中运输水分和无机盐的导管结构位于
 
部,运输有机物的
 
结构位于
 
部.植物茎内有机物的运输方向是
 

(4)1公顷树木,每天吸收约150-500千克的二氧化碳,并释放出60-400千克的氧气,这是大树的
 
(填写字母)活动的结果.因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的
 
平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若丁的数量增加,则会引起(  )
A、甲、乙的数量下降,丙的数量增加
B、甲、丙的数量下降,乙的数量增加
C、乙、丙的数量下降,甲的数量增加
D、甲、乙、丙的数量都增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于变异的叙述中错误的是(  )
A、变异现象在生物界是普遍存在的
B、没有变异,地球上就不会有形态各异的生物
C、生物的变异都能遗传给后代
D、生物变异为生物进化提供了原始材料

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