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    “种豆南山下，草盛豆苗稀”，下列属于生物因素对豆苗生存影响的是（　　）
    A、阳光B、水分C、杂草D、温度
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：生物与生物之间的关系有：合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争．田间杂草长势旺盛，影响了豆苗的生长，它们二者之间是竞争关系，草与豆之间属于生物因素的影响，据此解答．
    解答：解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．阳光、水分、温度属于环境中的非生物因素，题干中杂草属于环境中的生物因素．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是熟知生物因素和非生物因素．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    A、各种森林鸟类
    B、画眉鸟等鸣禽
    C、山雀等洞穴中筑巢的鸟
    D、灰喜鹊等喜欢接近人类的鸟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    奥运会开幕式《千里江山图》水墨长卷书写中华大历史，在观众眼内形成画像和形成视觉的部位分别是（　　）
    A、视网膜、视网膜
    B、大脑皮层、大脑皮层
    C、视网膜、大脑皮层
    D、大脑皮层、视网膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    苔藓植物是比较低等的植物，在生态系统中，苔藓植物属于（　　）
    A、生产者B、消费者
    C、分解者D、非生物部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在呼吸道中，能使吸入的气体变得温暖、湿润的是（　　）
    A、口腔B、鼻C、咽喉D、肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为家兔内部结构示意图，请据图回答．
    （1）填写图中有关结构的名称
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ；
    ④
     
    ；
    ⑤
     
    ；
    ⑥
     
    ；
    （2）家兔是植食性动物，在家兔的解剖图中显示其与植食性相适应的特点是[
     
    ]
     
    很长，并且有粗大的
     
    用于消化植物纤维．
    （3）家兔体表有毛，可用来
     
    ；用[
     
    ]
     
    呼吸，能获得较多的氧气；其[
     
    ]
     
    发育完善，血液循环系统运输氧气的能力强，有利于有机物的分解，能为身体提供足够的能量．这样能使它的体温
     
    （填“发生改变”或“保持恒定”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，请据图回答问题．
    （1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数目均为
     
    ．
    （2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫
     
    和
     
    ，它们的染色体数目均为
     
    ，比a、b减少
     
    ．
    （3）B过程为
     
    ．形成的e细胞叫
     
    ，它的染色体数目为
     
    ，又恢复到与细胞
     
    一样的数目．
    （4）C过程叫
     
    ．f细胞的染色体数目为
     
    ．
    （5）由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是
     
    的．生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自
     
    ，一条来自
     
    ．因此，后代个体具有
     
    的遗传物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们在观察某些动物时，会发现它们具有一些行为表现．请将下列动物行为与所属类型连线

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