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【题目】下列选项中,可以作为区分环节动物和线形动物依据的是( )
A.身体是否分节
B.是否有口
C.身体的形状
D.是否有肛门

【答案】A
【解析】解:环节动物和线形动物都有口和肛门;线形动物门的动物身体细长通常呈长圆柱形,不分节,而环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成.因此,身体是否由体节构成是区分环节动物和线性动物的主要依据.故选:A.
【考点精析】利用环节动物对题目进行判断即可得到答案,需要熟知环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕、水蛭、蚯蚓等).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在细胞结构中,能保护细胞内部结构维持细胞正常形态的是

A细胞膜 B细胞核

C细胞壁 D细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于遗传现象的是( )

A. 一娘生九子,九子都像娘 B. 种瓜得瓜,种豆得豆

C. 母亲是大学生,儿子也是大学生 D. 老鼠生来会打洞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在小麦田中,影响小麦生活的非生物因素有

阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 稻螟

A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧

C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细菌结构模式图,据图回答问题:写出细菌细胞以下各部分的名称:

(1)序号6是______,它使细菌能够______

(2)当______的结构增厚时,细菌能够形成芽孢,以抵抗不良环境。

(3)序号______所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

(4)细菌的生殖方式是______

(5)与植物细胞相比,大多数的细菌不含______,不能进行______作用,所以不能自己制造______,营养方式为______。它是生态系统的______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图回答:

(1)图甲中,蚯蚓靠肌肉和_______协调配合完成运动;

(2)图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官是________(填数字)。

(3)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,脱臼是指[ 1 ]关节头从[_________](填数字)关节窝滑脱出来。屈肘时,[ 6 ]肱二头肌___________,[ 7 ]肱三头肌舒张。

(4)有人说,“只要人的运动系统是完整健康的,就能完成各种动作。”你认为这种说法是对的吗?___________(“对”或“不对”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于生命现象的是

A母鸡下蛋 B铁皮生锈 C猫捉老鼠 D公鸡打鸣

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图,请据图回答下列问题

(1)桃花开放后,要形成果实必须经过________________两个生理过程.

(2)受精的过程是,花粉管进入________后,释放出________,与________融合,形成________,并最终发育成新植物体的幼体.

(3)完成受精后,其中[6]________发育成种子.[5]________进一步发育为果实,而桃子的可食用的部分是由子房壁发育成的.

(4)花的主要结构是________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是显微镜的结构示意图,请据图回答:

(1)取显微镜时,握取的结构是[ ]____________

(2)显微镜中起放大作用的是[ ]______________和[ ]____________

(3)小明选用的是10倍的目镜和40倍的物镜,他观察到的物象被放大了____________倍。

(4)若发现显微镜镜头上沾有灰尘时,可以用_______来擦。

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