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    18．下列哪项不是动物在生物圈中的作用（　　）
    A．动物通过食物链维持了生物之间的协调和平衡
    B．动物是生物圈中的消费者
    C．动物能帮助植物传粉，传播种子
    D．动物必须直接或间接地以植物为食，对植物造成了很大的危害

    分析 动物在自然界中的作用主要有：1、在生态平衡中的重要作用；2、促进生态系统的物质循环；3、帮助植物传粉、传播种子；

    解答 解：AB、动物是生物圈中的消费者．食物链和食物网中任何一个环节上的生物消失，都会影响其他生物的生活，并破坏生物之间的协调发展与平衡；
    C、动物还能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上；
    D、动物以植物为食不会对植物造成危害，会促进生物之间的协调发展与平衡；
    故选：D

    点评 关键是掌握动物在生物圈中的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．生物学的发展对人类的生产和生活是有百利而无一害的．×（判断对错）

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    9．对鸟适于空中飞行的特点连接起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．生物多样性正受到越来越多人的重视．下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比）
    类 群我国已知种数世界已知种数百分比（%
    哺乳动物581434213.39
    鸟类1244873014.25
    鱼类38621905620.3
    蕨类约2200约1000022
    裸子植物约240约85026.7
    被子植物3000026000010
    （1）上表中我国在世界上种类占有百分比最高的一类生是裸子植物．
    （2）表中列出的动物均属于脊椎动物．
    （3）上表资料说明了“生物多样性”中的生物种类多样性．
    （4）你认为保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．动物通过各自特有的运动方式，可以（　　）
    A．主动出击获取食物
    B．逃避敌害利于存活
    C．完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族
    D．以上三项都对

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．鸟类飞行的基本方式是鼓翼，滑翔是飞行动物一种省力的运动方式．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．显微镜是生命科学中重要的研究工具．如图是光学显微镜结构示意图，请回答以下问题．  
    （1）显微镜中能够放大观察材料的结构是[1]目镜和[4]物镜．
    （2）已知[1]上标有10×，[4]上标有50×，则这台显微镜可以把物体放大500倍．
    （3）对光时，先转动[3]转换器，使低倍物镜对准通光孔，再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔．一只眼注视目镜内，转动[9]反光镜，使光线反射到镜筒内，直到看到白亮的圆形视野为宜．
    （4）观察时，要使镜筒下降，应首先转动[11]粗准焦螺旋，这时我们一定要侧视物镜，其原因是以免压破标本．当看到物像不太清楚时，应略微调节[12]细准焦螺旋，使物像更清晰．要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应将玻片标本向右上方移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列几组物质中，都属于生物的是（　　）
    A．太阳、空气、海水B．大象、菊花、扬子鳄
    C．金鱼、钢铁、松树D．蚯蚓、矿石、灯

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．蛇属于爬行动物．√．（判断对错）

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