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    生态系统稳定性的原因是  (    )
    A．阳光充足B．温度适宜C．自动调节能力D．外界干扰
    C

    试题分析：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不属于生态系统的是(    )
    A．一片农田B．一块草地C．一片森林D．一群羊

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蓝藻、硫细菌、硝化细菌等，能够利用光能或化学能将无机物转变为储能的有机物满足自身营养需要。这些自养型微生物属于生物圈中的（    ）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．生产者和消费者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图表示的是一个农田系统（该生态系统为了控制与消灭有害昆虫而大量使用DDT这种不易分解的高效农药）中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中，（     ）生物获得的能量最多，（     ）生物体内含DDT浓度最高。
    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生态系统中的消费者所需的有机物都直接或间接来自于
    A．细菌B．微生物C．动物D．绿色植物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生态系统中调节能力最强的是 （   ）
    A．城市生态系统B．草原生态系统
    C．农田生态系统D．森林生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生态系统的生物部分包括：___________、____________、______________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列属于生态系统的是
    A．溱湖B．溱湖的所有植物
    C．溱湖的所有动物D．溱湖的所有生物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面可以不能看作一个生态系统的是（   ）
    A．一个湖泊B．一束花草C．一个池塘D．一块草地

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