【题目】在生物学和社会发展进程中,很多科学家为人类做出了杰出的贡献。下列有关的叙述正确的是( )
A.巴斯德——微生物学之父B.屠呦呦——杂交水稻之父
C.袁隆平——发现青蒿素D.列文虎克—发现病毒
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【题目】人们的生产活动如围湖造田、开垦草原等,其结果是
A.降低了生态系统的自我调节能力B.有利于维持生态平衡
C.有利于保护生态环境D.有利于人与自然和谐发展
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于( )
A.大豆能进行光合作用B.大豆的细胞核里有DNA
C.大豆的呼吸不消耗有机物D.大豆根部的根瘤菌与大豆共生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国婚姻法中明确规定“禁止近亲结婚”,下列说法中正确的是( )
A.表兄妹可以结婚
B.同姓的男女禁止结婚
C.近亲结婚的后代不易患遗传病
D.禁止近亲结婚可有效降低遗传病的发病率
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明寒假到奶奶家过春节,奶奶知道小明最喜欢吃板栗,特地保存了一些板栗给小明吃。由于保存了一段时间,部分板栗腐烂。小明感觉非常可惜,于是通过实验探索了一下保存板栗的方法,实验方案与过程如表。请回答下列问题。
组号 | A组 | B组 | C组 | D组 |
处理方法 | 10粒板栗,用保鲜袋装好,密封袋口 | 10粒板栗,用塑料袋装好,密封袋口 | 10粒板栗,用保鲜袋装好,密封袋口 | 10粒板栗,用塑料袋装好,密封袋口 |
保存方法 | 冰箱冷藏室 | 冰箱冷藏室 | 悬挂室内高处 | 悬挂室内高处 |
1个月后检查 | 腐烂1粒 | 腐烂4粒 | 腐烂5粒 | 腐烂7粒 |
(1)本实验设计中,能用来说明保鲜袋比塑料袋保存板栗效果好的对照实验有____个。
(2)小明在本实验中每组都用10粒板栗,而不是1粒的目的是_______________。
(3)通过本实验结果,你认为保存板栗适宜采用的方法是_________。
(4)通过本实验的启示,低温保存新鲜的水果效果好的原因一方面能抑制水果表面上的细菌、真菌进行____________________而防止腐烂,另一方面还能降低水果的____________________而能保留更多的营养。
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【题目】狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病,发病后几乎全部死亡。
(1)引起动物患狂犬病的病毒的结构是由___和___组成。
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫的角度,弱化病毒疫苗属于___,男孩获得免疫力的原因是体内产生了__。
(3)根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法叫___。
(4)现在,很多人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患.近年来我市狂犬病发病率呈上升趋势,请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病(提出至少2条具体措施)?①__;②___。
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