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    6．下列说明人类生存和发展离不开生物的是（　　）
    A．衣食住行离不开生物B．现在利用的石油来源于远古生物
    C．太阳能人水汽的热量来自生物D．水力发电离不开生物

    分析 生物分为植物、动物、细菌、真菌、病毒五大类，是人类赖以生存的物质基础．

    解答 解：生物学是一门自然科学．研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学．生物学与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系如做衣服用棉花、荀麻、蚕丝等，人类的食物直接或间接的来源于生物，如面粉是用小麦加工的，大米水稻，肉类来源于动物等，可见生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，帮助人类与大自然和谐相处都非常重要；现在利用的煤、石油也来源于远古的生物；征服疾病，治理环境污染需要生物学．都说明人类生存与发展离不开生物学．
    故选：AB．

    点评 解答此类题目的关键是熟知生物学与人类生存发展的关系以及应用．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像．接下来应该进行的一步操作是（　　）
    A．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
    B．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
    C．眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低
    D．左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    17．为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某生物兴趣小组设计了如下的实验步骤：
    ①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B．
    ②在A缸和B缸中分别加入2000ml河水，并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪．
    ③A缸每隔一天加甲状腺激素5mg，持续5次．B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同．
    ④每两天换1000ml河水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶．
    实验结果如表：
    实验要素后肢长出的平均时间（天）前肢长出的平均时间（天）尾脱落的平均时间（天）尾脱落时的平均体长（cm）
    A缸47260.7
    B缸59371.3
    根据实验步骤和结果，回答下列问题：
    （1）进行实验探究之前，我们首先要提出问题．针对上述实验，我们可以提出的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响吗？．
    （2）实验中A缸和B缸的规格、水量、水质、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是控制变量唯一；B缸的作用是对照．
    （3）根据实验结果你得出的结论是甲状腺激素能促进蝌蚪的发育．
    （3）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，设置C缸，再选择10相同的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其他条件应与B缸相同（填“A”或“B”）．
    （4）实验结束后，应该如何处理已发育的青蛙？放回适合它们生存的自然环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题：

    （1）从乙图可以看出，人体的呼吸系统是由[4]呼吸道、[5]肺两部分组成．
    （2）从甲图可以看出，能够保证气体在气管内畅通的结构是（做支架）[1]软骨，外界干燥的空气到达肺部时时湿度可达达饱和，这是因腺细胞分泌的黏液使气体湿润的结果，进入肺部的气体能保持清洁，一是靠[2]纤毛不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外，二是靠黏液中有能够抵抗细菌和病毒的物质．
    （3）从丙图可以看出，肺适应气体交换，结构特点是，①肺泡的数量多，②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管．③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    1．同学设计了这样的实验：他将小麦种子分为等量的两组，给予适量的水，适宜的温度，一组放在阳光下，另一组放在黑暗透气的纸盒里，以下说法正确的是（　　）
    A．他想探究水分对小麦种子萌发是否有影响
    B．他想探究光照对小麦种子萌发是否有影响
    C．变量是水分
    D．变量是光照

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．制作临时装片的步骤一般是（　　）
    ①染色②撕取实验材料③擦拭载、盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展平．
    A．①②③④⑤⑥B．⑥③②⑤④①C．③④②⑥⑤①D．⑤②①③⑥④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．仔细观察图中动物，回答下列问题：

    （1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内有无脊柱，所以A、B 属于无脊椎动物，C、D、E、F属于脊椎动物．
    （2）C是属于两栖类动物，用肺呼吸，裸露的皮肤辅助呼吸．
    （2）E属于鸟类，与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，前肢变成翼；体表被覆羽毛等．
    （3）F属于哺乳动物，它特有的生殖特点是胎生、哺乳．
    （4）将以上动物按照由低等（简单）到高等（复杂）的进化顺序排列，你觉得最可能的是B．
    A．A  B  D  C  F  E              B．A  B  C  D  E  F
    C．A  D  B  F  C  E              D． A  B  D  C  E  F．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．合理的营养搭配有助于保持身体健康，康康学了人体的营养后，想为自己辛劳的父亲准备一顿营养午餐，可选材料如表：
    午餐材料
    ①②③④⑤⑥
    米饭、面条、馒 头、小米、土豆白菜、胡萝卜、洋葱、辣椒、番茄苹果、葡萄、橘子牛肉、鸡肉、鱼、虾、鸡蛋牛奶、豆浆、奶酪菜籽油、芝 麻油、肥肉
    （1）根据食物中的营养物质进行分类：①属于六类营养物质中的糖类，表中主要成分是蛋白质的有④⑤（填数字符号）．
    （2）“平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐等六种营养素．
    （3）康康父亲皮肤干燥，到了夜晚看不清东西，医生诊断他缺乏维生素A，建议他多摄入绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物．
    （4）康康为父亲设计了午餐食谱（三菜一汤）：米饭、红烧牛肉、清蒸鱼、番茄鸡蛋汤，根据表中的原材料和康康父亲的健康状况，你认为添加下列哪项后，这份午餐更有利于康康父亲的健康？B
    A．醋溜土豆丝 B．素炒胡萝卜 C．小米粥 D．油焖大虾．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．蛋白质在人体被消化的起始部位是（　　）
    A．口腔B．胃C．小肠D．肝脏

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