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    涡虫的身体长约
     
    厘米，背腹
     
    ，形状像
     
    ，前端呈
     
    ．头部的背面有两个
     
    ，能够辨别
     
    ．涡虫身体呈
     
     对称，背腹
     
    ，这种体型有利于动物
     
    ，
     
    和
     
    ．
    考点：生物的基本常识
    专题：
    分析：涡虫身体扁平，属于扁形动物，其主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平；有口无肛门，消化系统由口、咽、肠组成．
    解答：解：涡虫体长一般1～1.5厘米．体呈灰褐色或黄色．身体柔软、柳叶形、背腹扁平，呈左右对称，这样的体形有利于运动、捕食、防御等．涡虫前端呈三角形，背部两侧有两个可以感光的黑色眼点，感觉器官集中，能够最先感知外界刺激，可以感光．
    故答案为：1～1.5；扁平；柳叶；三角形；眼点；光线的强弱；左右；扁平；运动；捕食；防御；
    点评：解答此题的关键是知道涡虫的形态结构名称．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼类的呼吸器官是
     
    ，依靠
     
    鳍决定前进方向．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小红用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有较大的污点，经转动目镜镜、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能存在于（　　）
    A、反光镜B、目镜C、物镜D、玻片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    每年春季是青蛙的繁殖季节，一只雌青蛙产卵约4000～5000个，卵受精后只有少数能发育成娃，按照达尔文进化论，这个现象的结果是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大多数细菌和真菌在生态系统中的作用是（　　）
    A、生产者B、消费者
    C、分解者D、独立者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学绘制的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物的示意图，但忘记了标注它们的名称．请据图回答：

    （1）将前三种生物的名称按从左到右顺序填入序号1---3后的空格中．
    ①
     
    ②
     
    ③
     

    （2）上述生物没有细胞结构的生物是
     

    （3）真菌与细菌结构上的主要区别是
     
    ．
    （4）细菌繁殖后代的主要方式是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线．请分析曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和膈顶部的变化分别是（　　）
    A、前后径增大、膈顶部下降
    B、前后径缩小、膈顶部下降
    C、前后径增大、膈顶部上升
    D、前后径缩小、膈顶部上升

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动是（　　）
    A、传粉和受精
    B、开花和传粉
    C、自花传粉和异花传粉
    D、开花和受精

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是玻片标本制作示意图，据图回答：

    （1）正确排序为：
     
    ．
    （2）③这样操作的目的是：
     
    ．

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