A、②④⑤ | B、①②⑥ |
C、①③⑤ | D、②④⑥ |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、将实验盒一边遮光,另一边不遮光,是为了设置单一变量:光 |
B、实验所用的鼠妇数量应为1只 |
C、实验结束后对鼠妇的处理:随便扔到任何地方 |
D、计算全班各级的平均值是为提高实验的准确度和减少误差 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、鸟的食量大,消化能力强 |
B、鸟的呼吸旺盛,供氧能力强 |
C、鸟的胸肌发达,收缩有力 |
D、骨骼轻、薄、有龙骨突、长骨中空 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、带鱼,牡蛎 |
B、牡蛎,乌贼 |
C、龙虾,大闸蟹 |
D、鲍鱼,海蜇 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、就地保护的主要措施是建立自然保护区 |
B、即将灭绝的动物如(麋鹿)要进行易地保护 |
C、保护动物多样性是全体公民的一项责任和义务 |
D、保护动物多样性就意味着禁止开发和利用动物资源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蛔虫寄生在人的小肠里 |
B、生殖能力弱 |
C、雄虫比雌虫略长 |
D、消化结构复杂 |
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