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【题目】下列动物中,形态结构最复杂的是(

A.鼠 B.龟 C.蝗虫 D.鹰

【答案】A

【解析】解:由于生物由简单到复杂进化,所以生物越高等,结构越复杂.又动物进化无脊椎动物→脊椎动物;脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类.鼠为哺乳动物,龟为爬行动物,蝗虫为无脊椎动物中的节肢动物,鹰为鸟类. 哺乳动物比鸟类有更大的进步性特征1.具有高度发达的神经系统和感官,能协调复杂的机能活动和适应多变的环境条件.2.出现口腔咀嚼和消化,大大提高了对能量的摄取.3.具有在陆上快速运动的能力. 4.胎生、哺乳,保证了后代有较高的成活率所以鼠比鹰更高等更复杂

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员利用生长状况良好的菠菜作为实验材料进行探究实验。请分析回答

(1)科研人员取三支试管,各加入等量检测二氧化碳浓度的指示剂(无二氧化碳时,指示剂呈紫色,随着二氧化碳浓度增加,指示剂会逐渐变为红色、黄色)取大小和生长状况相同的三片新鲜波菜叶分别放入A、B、C试管中,并做如下处理(如下图所示)静置5小时后,指示剂颜色的变化如下表所示。

①本实验的实验变量是________。通过对各试管指示剂颜色变化的分析,可得出的结论是________

②A试管中指示剂呈现紫色,说明该装置中无二氧化碳,原因是________

③B试管中指示剂呈现黄色,说明该装置中有较多的二氧化碳,原因是________

(2)科研人员在24小时期间,跟踪测量一株菠菜二氧化碳的吸收净量和放出净量,实验结果如图所示。

①一天中,植物光合作用等于呼吸作用的时间点是________

②该曲线图能说明植物正在迅速生长,

依据是________

③分析曲线图上字母代表的各时间点,菠菜一天中在________时间段只进行呼吸作用。

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【题目】通过探究蚂蚁的通讯,我们发现蚂蚁的通讯主要是靠

A. 气味

B. 表情

C. 舞蹈

D. 声音

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【题目】植物一般在春季生长较快,秋季生长较慢,这与细胞的分裂和生长有何关系?

_____________

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【题目】印度的狼孩被人从狼群里解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性很难改变,这是因为( )

A. 狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,没有人的学习行为

B. 狼孩不具备人的学习素质,但有人的学习行为

C. 狼孩不具备人的遗传物质,但能获得人的遗传行为

D. 狼孩既没有人的遗传物质,也没有人的学习行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图分别为显微镜结构和两种细胞结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[]。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把移动,使物像位于视野中央。
(2)A,B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有 , 因而能够制造有机物,而B细胞不能。
(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是

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【题目】细胞数目增多是细胞 的结果,细胞体积的增大是细胞 的结果.

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【题目】如下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:

(1)按生态系统的组成成分划分,图中的蛇、鼠、猫头鹰等动物属于________,图中缺少的成分是____________________

(2)图中共有______条食物链相互交错构成食物网。

(3)图中最长的一条食物链是:____________________________________

(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸的动物是(

A.海蛰 B.蚂蝗 C.水蚤 D.青蛙

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