【题目】在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例是__,不是一成不变的,这种相对稳定的状态称为生态平衡.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是“探究阳光在植物生长中的作用”实验步骤:
(1)结合你在实验中的操作步骤,实验的正确步骤依次是______________(直接写步骤下方的序号) 。
(2)在⑦中将叶片部分遮光的目的是为了与不遮光部分进行_________。
(3)在④中叶片上滴加碘酒,是为检验叶片中是否产生_______________。
(4)绿叶在光下能制造有机物的实验证明了 (_______)
A.光合作用需要光才能进行,光合作用释放氧气
B.光合作用条件之一是光照,制造的产物是淀粉
C.光合作用的产物是淀粉和氧气
D.光合作用在有光和无光的条件下都能进行
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下对遗传病的叙述正确的是( )
A.先天性疾病都是遗传病
B.现在医术发达,遗传病也能根治
C.遗传病一般是由于基因或者染色体等遗传物质的改变引起的并且一出生就发病的疾病
D.色盲、先天性智力障碍、血友病、多指都是常见的遗传病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣,如图一是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息,回答问题:
(1)人的有耳垂与无耳垂是一对___,据图判断___为显性性状。
(2)若用A、a表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,则小强的基因组成___,爸爸的基因组成是___,外公的基因组成___。
(3)小强的爸爸有耳垂,其产生的精子类型是图二中的___(填写序号)
(4)若小强父母再生一个孩子,预计这个孩子有耳垂的几率是___。
(5)假如一个性状总是由父亲直接传给儿子,由儿子传给孙子,那么,决定这个性状的基因最可能的位置是位于___染色体上。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:
(1)蛙的发育经历了 ① 受精卵,②_________,③ 幼蛙 和④ 成蛙四个时期。
(2)这种发育方式叫做____________。
(3)②时期的青蛙幼体用 ________ 呼吸,生活在水中。
(4)④时期的青蛙用__________ 呼吸,___________辅助呼吸。
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