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果实是由什么组成的(  )
A、果皮和种子
B、果皮和果肉
C、果肉和种子
D、果皮和种皮
考点:植物的几种主要组织及功能
专题:
分析:果实的组成包括种子和果皮.
解答:解:被子植物的子房在完成受精后发育情况为:子房发育成果实,胚珠发育成种子.而果实的组成包括种子和果皮.可见A正确.
故选:A
点评:解题时注意果实的各部分名称及发育.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

家鸽的结构与飞行生活相适应的是(  )
A、体型呈流线型,可以减少飞行的阻力
B、有发达的肌肉和骨骼
C、食量很小,能减少身体的体重
D、翼上生有与飞行有关的绒羽

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科目:初中生物 来源: 题型:

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,下列与此情境相关的食物链中正确的是(  )
A、水→水稻→青蛙
B、阳光→水稻→青蛙
C、水稻→青蛙→蝗虫
D、水稻→蝗虫→青蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的呼吸器官是肺,植物的呼吸部位是(  )
A、只有幼小的果实
B、只有生长旺盛的叶片
C、只有根尖的根毛
D、植物体内任何的活细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片,在显微镜视野中看到的细胞数目最多的一组是(  )
A、15X,14X
B、10X,40X
C、10X,15X
D、15X,15X

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科目:初中生物 来源: 题型:

垂体的分泌物是(  )输送到身体的一定部位的.
A、由导管
B、由神经纤维
C、直接进入腺体内毛细血管随血液循环
D、进入淋巴,随淋巴循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统有大有小,小的如一个小池塘,一个养鱼缸,大的如森林、海洋,但地球上最大的生态系统是
 
,它位于地球的
 
.(A.表面     B.内部)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是生态系统四种组成成分的关系图解,请据图回答:
(1)本生态系统中的能量流动是从[
 
]
 
固定太阳能开始的.
(2)图中的A过程是通过
 
作用实现的.
(3)图中能参与构成食物链的是
 

(4)自然界中碳主要以
 
的形式存在,而在无机环境与生物之间以
 
的形式进行循环.碳循环始终与
 
结合在一起进行.

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科目:初中生物 来源: 题型:

世界卫生组织的专家指出:不科学的生活方式会影响人体健康,甚至会引发癌症、心血管病、糖尿病等疾病.
(1)2006年5月,法国研究机构对市场出售的200多种染发剂进行试验,结果证明90%有致癌性,染发的人群与不染发的人群相比患乳腺癌的危险性高5倍.癌症是一种
 
性疾病(选填“传染”或“非传染”);
(2)近年来,碳酸类和果汁类等软饮料备受人们喜爱.小明妈妈也酷爱软饮料,从她的血浆、尿液中的化验数据分析,小明妈妈可能患有糖尿病.那么,你知道大夫判断的依据主要是化验数据中的
 
偏高.
(3)一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢?为此有人做了这么一个实验:将雄性大鼠随机分成两组,相同喂养.一组为对照组,置于正常环境中;另一组为辐射组,置于通电电脑前35cm处.实验60天后获得数据如表.根据这个实验结果,我们可以得知,长时间电磁辐射对雄性大鼠造成的伤害有
 
  或
 

组  别 雄性大鼠数(只) 体重增长量(g) 精子畸形率(%o)
对照组 8 86.32±14.08 38.5
辐射组 8 31.25±11.48 99.3

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