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    睾丸产生的
     
    和卵巢产生的
     
    ，都是生殖细胞．精子与卵细胞在
     
    内相遇，其中，只有
     
    个精子最终与卵细胞结合，形成
     
    ．
    考点：人体男性生殖系统的结构和功能,受精过程
    专题：
    分析：睾丸是男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素．卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素．精子与内生殖器分泌的黏液合成精液．睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．
    解答：解：睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素．精子和卵细胞都属于生殖细胞，精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，在所有精子中只有一个精子能够与卵细胞结合．
    故答案为：精子；卵细胞；输卵管； 一；受精卵．
    点评：解题的关键是知道男女生殖系统的组成和作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学做“绿叶在光下制造有机物”的实验，步骤如下．
    ①将生长旺盛的天竺葵放到黑暗处一昼夜；
    ②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮光，移到阳光下照射3-4小时；
    ③脱色处理，滴碘液；
    ④稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片未遮光部分变成
     
    ．
    （1）用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的目的是
     
    ．
    （2）绿叶在光下制造有机物主要是在叶肉细胞中的
     
    中进行的，除产生有机物外还释放出
     
    ，这一过程是植物在进行
     
    ．
    （3）把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是
     
    ．
    （4）做绿叶在阳光下制造淀粉的实验证明了
     

        A．光合作用需要水分才能进行，并释放氧气        B．光合作用的条件之一是光，产物有淀粉
        C．光合作用的产物是淀粉和氧气                 D．光合作用有光无光都能进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请据图分析回答：
    （1）填写图中各部分的名称：
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ；⑥
     
    ．
    （2）菜豆种子有
     
    片子叶，玉米种子有
     
    片子叶．
    （3）图中的①②③④合称为
     
    ．
    （4）菜豆和玉米种子储藏营养物质的结构分别是
     
    和
     
    ．（填结构名称）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    陆地生活的动物与陆地气候相对干燥的环境相适应一般都有
     
    ，除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有
     
    如
     
    和
     
    ．普遍具备
     
    和
     
    能够对多变的环境及时作出反应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    长期吸食鸦片，会使人的免疫功能受损，超量吸食鸦片，人会因中毒而猝死．
     
    ． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是绵羊“多莉”形成过程的示意图，请据图回答．
    （1）“多莉”是由A羊提供的
     
    和B羊提供的
     
    融合而成的细胞发育而成的．
    （2）在“多莉”的胚胎发育过程中，所需的营养物质是由
     
    羊供给的．
    （3）“多莉”的长相与
     
    羊基本一样，这说明遗传信息主要存在于
     
    中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体吸收营养物质的主要器官是
     
    ，其内表面有许多环形的
     
    ，其表面有许多
     
     状的突起，这就大大增加了它的内表面积．人体生命活动主要受到
     
    的调节，但也受到
     
    调节的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    环节动物等陆地生活的动物，身体由许多体节构成，其意义是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图回答问题，在空格内写出各部分名称
    （1）[1]
     
     和[3]
     
     是细胞内的能量转换器．
    （2）能控制物质进出的是[2]
     
    ．
    （3）试指出其他两个结构．
    [4]
     
    ．
    [5]
     
    ．

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