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如图是植物细胞和动物细胞结构示意图,据图回答下列问题:

①属于植物细胞的是图
 
,属于动物细胞的是图
 

②动、植物细胞都具有的结构是
 
 
 
细胞核.(填名称)
③图中结构E名称是
 
,它是进行
 
的场所.
考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:观图可知:A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡,据此解答.
解答:解:(1)植物细胞和动物细胞共有的结构是:B细胞膜、D细胞质和C细胞核;植物细胞有而动物细胞没有的结构是:A细胞壁、E叶绿体和大的F液泡.故甲属于植物细胞,乙属于动物细胞
(2)动植物细胞共有的结构包括:B细胞膜、C细胞核、D细胞质和线粒体;
(3)图中结构E的名称是叶绿体,光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程.光合作用进行的场所是叶绿体.
故答案为:(1)甲;乙;
(2)细胞膜;细胞质;线粒体;
(3)叶绿体;光合作用.
点评:掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键.
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在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒.下列哪项不能作为判断这些小颗粒为生物的依据(  )
A、有细胞结构
B、能排出体内产生的废物
C、能运动
D、能对环境的变化做出相应的反应

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如图是两组肌肉相互配合活动的示意图,请根据回答:
(1)A图表示
 
动作,此时处于收缩状态的肌肉是
 
,处于舒张状态的肌肉是
 

(2)从图中可以看出,骨骼肌的肌腱能绕过
 
连在不同的骨上,因此,骨骼肌收缩能使骨活动,但骨骼肌的收缩只能
 
骨而不能
 
骨.

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用线连接下列动物的表现与所属的行为.

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生活在陆地上的动物,活动范围仅限于陆地,不能进入水中或飞翔于天空,对吗?请举例说明.

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如图中的曲线表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中(依次用A、B、C、D、E、F表示)被消化的程度,请分析并回答下列问题:
(1)甲表示
 
的消化曲线;丙表示
 
的消化曲线,其最早开始被消化的场所是
 

(2)口腔中有
 
酶.
(3)D中含有的消化液有肠液、胰液、
 

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动物的生活环境不同,是与其结构特点相适应的.请运用所学的生物学知识填空:
(1)深秋的夜晚,在屋檐下和地面上会看到许多小壁虎和蛐蛐.它们都有防止体内水分散失的结构,与干燥的陆地生活环境相适应.其中壁虎的身体覆盖
 
;蛐蛐的体表具有
 

(2)营水陆两栖生活的青蛙是靠
 
 
呼吸的;青蛙的幼体蝌蚪在水中生活,是靠
 
呼吸的.
(3)家鸽能在空中飞翔,这与它的食量大,
 
强有关;而且鸟在呼吸时,除肺之外,还有许多与肺相连的气囊参与辅助呼吸,大大提高了气体交换的效率.
(4)兔、鹿和狼等哺乳动物能够对多变的环境及时做出反应.这是与他们具有发达的
 
 
有关.
(5)蝗灾一般发生在干旱的年份,这说明蝗虫能适应干旱的环境,原因是它具有外骨骼,能够
 
 
的作用.
(6)“蝗灾”之所以发生的面积大、范围广,主要原因是蝗虫具有发达的运动器官
 
 

(7)家兔的心脏与人的结构一样的,分成
 
个腔,它的血液循环有
 
 
两条循环途径.血液输送氧气的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、蝎等在分类上都属于
 
动物;惟一会飞的无脊椎动物是
 
.蚯蚓属于
 
 动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物因素是指影响某种生物生活的其他因素.
 
.(判断对错)

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