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    下列属于特异免疫的是（　　）
    A、溶菌酶溶解病毒
    B、皮肤和黏膜阻挡病原体
    C、吞噬细胞吞噬病原体
    D、淋巴细胞产生抗体杀灭细菌
    考点：人体特异性免疫和非特异性免疫
    专题：
    分析：免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力，从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫．
    解答：解：选项中，皮肤对各种病原体的屏障作用是保卫人体的第一道防线，是先天具有的对多种病原体有防御作用的非特异性免疫；白细胞能吞噬细菌、唾液中的溶菌酶的杀菌作用是保卫人体的第二道防线，也是非特异性免疫；而淋巴细胞产生抗体杀灭细菌，这种免疫是后天获得的，属于特异性免疫．

    故选：D
    点评：解题的关键是特异性免疫和非特异性免疫的识别，关键知道人体的三道防线．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用与呼吸作用是相反的．因此，二者是简单的逆反应．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据人体血液循环的不同，可以将血液循环分为
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物兴趣小组的同学要测定种子的发芽率，他们给种子萌发提供的必要外界条件是：充足的空气、适量的
     
    、适宜的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是两个细胞模式图
    （1）如果表示洋葱表皮细胞结构的应该是
     
    图，如果表示人的口腔上皮细胞结构的则是
     
    图．
    （2）图中A的[1]是
     
    ，起保护和
     
    细胞的作用．
    （3）图中[2]表示
     
    、[3]表示
     
    、[4]表示
     
    、[5]表示
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以为几幅流程图错误的是（　　）
    A、外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑
    B、光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜
    C、种子植物的受精卵→胚→新植物幼苗
    D、外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某同学在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动图．请根据图中提供的血流方向，判断甲、乙、丙三条血管各属于（　　）
    A、小动脉、毛细血管、小静脉
    B、小动脉、小静脉、毛细血管
    C、小静脉、毛细血管、小动脉
    D、毛细血管、小动脉、小静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究人员用显微镜注射器将大鼠生长激素基因注射到小鼠的受精卵中，再将受精卵注入无数的输卵管，从而培育出了超级鼠．这项研究应用了（　　）
    A、克隆技术B、转基因技术
    C、干细胞技术D、杂交技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是人体吸入的气体与呼出的气体成分比较情况，由此不能得出的推论是（　　）
    氧气二氧化碳氮气水分
    吸入气体21%0.03%78%较少
    呼出气体16%4%78%较多
    A、人通过呼吸能够消耗氧气，产生二氧化碳和水分
    B、人体吸入气体中的氧气，只有少部分进入了血液
    C、人呼出的气体中，二氧化碳所占的比例多于氧气
    D、人呼出的气体中，水分所占的比例少于二氧化碳

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