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    20世纪60年代用DDT来杀灭稻螟虫的效果很好，但到了80年代DDT杀螟效果不好了，其原因是（　　）
    A、80年代所用的DDT品质较过去差
    B、稻螟长期沾染DDT，体表形成了抵抗DDT的保护膜
    C、选择作用使种群中抗DDT的稻螟增加
    D、长期使用DDT导致稻螟体内产生抗DDT抗体
    考点：达尔文和自然选择学说
    专题：
    分析：此题考查的知识点是害虫抗药性的形成．解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来解答：
    解答：解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫．在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差．因此20世纪60年代DDT杀灭稻螟的效果很好，到了80年代DDT杀灭稻螟的效果不好，其原因是选择作用使得种群中抗DDT的稻螟比例增大．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网，请据图回答：
    （1）该食物网中有
     
    条食物链．
    （2）图中的植物利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其它生物，所以它是生态系统成分中的
     
    ．
    （3）如果该食物网要长期维持下去，除了图中生物外，还应有细菌、真菌等
     
    ．
    （4）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是
     
    ．
    （5）在此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，则能量损失最多的那条食物链是
     
    ．
    （6）在该草原上适度放牧，该生态系统会由于牧草的不断生长而基本维持原状；但如果在该草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了．这一事实说明生态系统
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：
    （1）蚯蚓的身体呈
     
    状，由许多
     
    构成，靠近身体前端有一个宽大且光滑的节，称为
     
    ．
    （2）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉
     
    ．用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是
     
    ．
    （3）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要
     
    ，这是因为
     
    ；蚯蚓运动过的地方，留有潮湿的痕迹，这说明它的体表有
     
    ．
    （4）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠
     
    呼吸的．
    （5）蚯蚓适于生活在怎样的环境中？它的生活习性（包括食性）是怎样的？
    （6）将蚯蚓放在空气中暴晒，致使其死亡的原因是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列各种生理作用与免疫类型用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    背景资料：
    1989年美国埃克森石油公司的“瓦尔德兹”号油轮在威廉王子海湾不幸触礁，3.3万吨原油漏入海湾，漏出的原油迅速向四周扩散，油膜覆盖达1 600平方千米海面，使1 000多千米长的海岸受到污染．
    问题探究：若用生物防治的方法，你将采取怎样的措施？
    可利用腐生细菌将其分解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    化石在地层中出现的正确叙述是（　　）
    A、越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物化石越少
    B、越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物化石越多
    C、越晚近的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物化石越少
    D、越晚近的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，没有水生生物化石

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，蛙属于两栖动物．下列关于两栖动物的叙述正确的是（　　）
    A、蛙只用肺呼吸
    B、蛙用鳃呼吸
    C、蝌蚪用鳃呼吸
    D、蛙用肺呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从总体上看，动物与植物的关系是（　　）
    A、互惠互利
    B、你死我活
    C、一方获利，一方受损
    D、没有什么关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园．到三昧书屋》，阅读后回答问题：
    不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了．单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味．油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴．
    （1）请列举出文中所描述的植物名．
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    （2）在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和
     
    ，后者包括
     
    ．
    （3）蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地，这说明生物必须依赖
     
    而生存．

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