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生物圈内生物
 
 
的场所称为
 
考点:生物圈是最大的生态系统
专题:
分析:栖息地是生物出现在环境中的空间范围与环境条件的总和.生物圈为生物的生存提供了基本条件是一定的营养物质、阳光、空气、水,还有适宜的温度和一定的生存空间,是最大的生态系统,据此解答.
解答:解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一的整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面.生物圈是人类等生物的家园,在生物圈内,我们把生物生存、居住的场所称为栖息地.
故答案为:
生存、居住;栖息地.
点评:掌握栖息地的概念是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

早在300年前,一位名叫
 
的英国科学家,用自已精心改良的显微镜观察瓶塞的软木,发现了蜂窝状的小室,并把这些小室称之为“细胞“这就是人类了解植物基本构造的开端.事实上,他当时所看到的只是植物细胞的外壳--
 
,而对细胞里面的细微结构却一无所知.到了19世纪40年代,德国科学家
 
 
终于发现动物细胞虽无细胞壁,但有与植物一样的细胞核,于是提出了细胞学说
 
.(填细胞学说的内容)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是美国白蛾的生殖和发育示意图,请据图回答下列问题:

(1)请在图上注明各个发育阶段的名称,并排列白蛾的发育顺序:
 
;2和1在
 
 
上有着明显的区别.这样的发育过程叫做
 

(2)下列与白蛾的生殖和发育过程相似的动物是
 

A.蟋蟀    B.菜粉蝶    C.蝉     D.青蛙
(3)蝗虫的发育过程要经过
 
 
 
三个时期,这样的发育过程称为
 
.蝗虫与美国白蛾的发育相比少了
 
期.蝗虫体表有坚硬的
 
,但该结构不能随着蝗虫身体的生长而长大,故蝗虫生长发育过程中有
 
现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子的结构有
 
 
,有的还有
 
,菜豆种子的营养物质储存在
 
,玉米种子的营养物质储存在
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于蒸腾作用对植物体本身意义的叙述中,不正确的是(  )
A、提高空气湿度
B、降低植物体温度
C、促进水和无机盐在植物体内的运输
D、促进根从土壤中吸收水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都跟呼吸有关它们都含有丰富的毛细血管.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据植物学的相关知识,回答下列问题;
①藻类植物、苔藓植物、蕨类植物与种子植物的主要区别是
 

②银杏与杏树的主要区别是
 

③蕨类植物的繁殖依靠
 
,它属于一种
 
细胞,位于叶片下表面的褐色隆起里面.

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科目:初中生物 来源: 题型:

写出下列动物的运动方式.
海龟:
 

鸭:
 

马:
 

鱼:
 

鸟:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条,请据图回答下列问题.

(1)乙图中的a
 
是由甲图的[
 
]
 
发育成的;
(2)乙图中的c
 
是由甲图中的[
 
]
 
发育成的.
(3)乙图中的b
 
是由甲图中的[
 
]
 
发育成的.

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