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    农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供（ ）

    A.糖类 B.蛋白质 C.无机盐 D.土壤微生物

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年广东东莞寮步镇信义学校初二下学期4月月考生物试卷（解析版） 题型：?????

    下列生命活动和现象的叙述，不正确的是

    A. 森林比草原生态系统的调节能力强

    B. 苔藓可以做检测空气污染的指示植物

    C. 绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类、裸子、种子植物

    D. 生物圈是地球上最大的生态系统

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    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北孝感卷）生物（解析版） 题型：选择题

    某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。装置如图所示。预测实验的结果，可能性最大的是

    A．乙腐败时甲没有腐败 B．甲腐败时乙没有腐败

    C．甲乙会同时腐败 D．甲乙永不腐败

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    盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的。都参与盲人“读”懂文章含义的神经中枢是

    A.触觉中枢和味觉中枢 B.运动中枢和听觉中枢

    C.触觉中枢和语言中枢 D.运动中枢和嗅觉中枢

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东博山区第六中学九年级下学期第一次阶段性检测生物试卷（解析版） 题型：?????

    一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是 （ ）

    A．花瓣 B．蜜腺 C．雌蕊和雄蕊 D．花丝和花药

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东博山区第六中学九年级下学期第一次阶段性检测生物试卷（解析版） 题型：?????

    下列各类植物中可以当作监测空气污染程度的指示植物是 ( )

    A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．被子植物

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东博山区第六中学九年级下学期第一次阶段性检测生物试卷（解析版） 题型：?????

    下图中体现细胞分化的是（ ）

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东博山区第六中学九年级下学期第一次阶段性检测生物试卷（解析版） 题型：?????

    在载玻片上面画一个“↗”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图像是（ ）

    A. ↘ B. ↖ C. ↙ D. →

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东章丘龙山街道办党家中学八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种( )

    A.细菌 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌病毒

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