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(2012?内江)小川同学是一个爱动脑筋的好孩子,他在进行野外观察时发现,黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为属于(  )
分析:此题考查的知识点是动物的先天性行为、防御行为的特点.解答时可以从先天性行为和防御行为的特点方面来切入.
解答:解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,是生来就有的,不学就会的先天性行为;防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等.利用“臭气”将敌害“击退”或“击晕”有利于保护自己,防御敌害,因此属于防御行为.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解先天性行为、防御行为的特点
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?内江)用你所学的生物知识判断下列各项,其中正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?内江)图是血液流经某器官的示意图,a、c表示血管,箭头表示血液流动方向,若c血管内流动脉血,你认为b结构可能代表的是(  )
①大脑;②肺部;③小肠绒毛;④肾小球;⑤肾小管;⑥左心室.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?内江)下面是某校八年级探究性学习小组同学在一次野外活动中,观察某农田生态系统后绘制的食物网示意图,请认真分析下图并回答下列有关问题:
(1)该小组的全体同学一臻认为,图中的水稻能利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,
所以它是生态系统中的
生产者
生产者

(2)若你是该小组成员,请你数一数,在该食物网中共有
5
5
条食物链.
(3)在小组讨论中,小明发言说,在整个食物网中,猫头鹰占有两个营养级,小汪说小明的答案错了,请你帮小明纠正一下,你认为猫头鹰应该占有
3
3
个营养级.
(4)小涛是个善于观察和喜欢动脑筋的孩子,因家住农村,因此常常利用课余时间到野外观察农作物的生长和一些小动物的活动情况.在这次小组讨论时,他告诉大家说,在春季,农民是通过播种育秧的方式种植水稻,所以水稻的生殖类型属于
有性
有性
生殖.
(5)在小组讨论中,大家一致认为,该食物网中属于不完全变态发育的生物是
蝗虫
蝗虫

(6)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,通过生物的富集作用,该生态系统中
猫头鹰
猫头鹰
的体内有害物质含量最高.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?内江)下面是绿色植物的花、果实、种子和植株示意图,请认真观察各图并据图分析回答下列问题:

(1)图甲中标号[2]和[3]共同组成
雄蕊
雄蕊

(2)图甲中的[5]完成受精作用后,可以育成图乙中的结构
[2]
[2]
种子
种子

(3)图乙能由小长大到成熟,主要是因为该图中的结构
[3]
[3]
叶片
叶片
能利用大气中的二氧化碳和水合成有机物供[1]发育所需.
(4)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丙中的结构
[4]
[4]
子叶
子叶

(5)在种子萌发过程中,结构
[3]
[3]
胚根
胚根
首先突破种皮并发育成图丁中结构
[8]
[8]

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