【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[]类植物。
(2)[]类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞。
(3)[]类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的输导组织,但其生殖仍离不开水。这类植物中的是国家一级保护植物。
(4)[]植物是生物圈中适应性最强、种类最多、分布极为广泛的植物,它又被称为物。
(5)我国素有裸子植物故乡的美誉,请你举出2个你所知道的裸子植物。
【答案】
(1)C,藻
(2)E,苔藓
(3)B,蕨,桫椤
(4)A,被子,绿色开花
(5)银杏、苏铁
【解析】图中的C属于藻类植物,它结构简单,没有根、茎、叶的分化,有单细胞的,也有多细胞的.如衣藻和小球藻就是单细胞的。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织,桫椤是这类植物中的国家一级保护植物。被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最具高等的一个类群,其种类最多,分布最广。裸子植物的根茎叶发达,有种子,但种子外面没有果皮包被,是裸露的.如松树,侧柏,柏树,铁树等
所以答案是:(1)C;藻;(2)E;苔藓;(3)B;蕨;桫椤;(4)A;被子;绿色开花;(5)银杏、苏铁
【考点精析】关于本题考查的种子植物,需要了解种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子才能得出正确答案.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中华鲟生态养殖池中,鲟鱼粪便可被淤泥中的微生物分解,产生的物质能够被植物吸收;植物释放的氧气供鲟鱼生存;池中的花鲢能取食鲟鱼粪便。分析回答问题:
(1)中华鲟生态养殖池的设计利用了生态系统的哪项功能?______。中华鲟生态养殖池可以在一段时间内不用换水,池塘水和池塘底仍然能保持干净,所有生物能正常生存,这说明生态池具有______能力,但是污水不能过量流入该生态养殖池,说明生态系统______。
(2)花鲢主要吃轮虫、桡足类等浮游生物,也以鲟鱼类便等作为食物,花鲢作为该生态系统的成分是______。
(3)如图是该生态池中碳循环部分途径的示意图,请用箭头在答题纸相应图上补充完整各种生物与碳循环的关系,并在箭头处用文字标注相应的生理过程。
(4)生态池中的碳元素循环示意图补充完整以后,该人工生态系统中共有______条食物链。
(5)建立中华鲟生态养殖基地,提供和改善中华鲟的生存环境,这是生物多样性保护对策中的______,而保护生物多样性的根本途径是______,它的主要形式是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】操作顺序①、②、③、④、⑤是使用显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是( )
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A.①→②→③→④
B.③→①→②
C.⑤→④→③→②
D.③→④→①→②
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据动物细胞模式图和植物细胞模式图回答有关问题。
(1)在甲、乙两图中具有控制物质进出细胞功能的分别是。
(2)图甲中的⑤和图乙中的⑨指的是细胞的它的功能是
(3)细胞分裂时,最先开始分裂,其内重要物质(染色体)先再。
(4)吸烟有害健康,原因是烟草含有对身体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞的[]中。
(5)甲、乙细胞都有的能量转化器是
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据“模拟膈肌的运动”模型回答问题:
(1)模型中的气球相当于人体呼吸系统中的。
(2)表示吸气过程的是图。
(3)当人体处于B图状态时,胸腔的容积会。(填“扩大”或“缩小”)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是某同学利用新鲜菠菜叶进行有关实验后绘制的效果图。请结合图示分析回答([]中填标号,横线上填文字):
(1)图甲[]_____细胞构成了叶的营养组织。Ⅱ侧表示叶片的_____(向光面/背光面)。
(2)菠菜水分的散失主要通过图甲中的[]_____进行;进行呼吸作用的主要场所是图乙中的[]_____。
(3)制作菠菜表皮临时装片时,为防止产生气泡,正确的操作是_____。
(4)欲探究“光是植物光合作用的必要条件”。现提供:新鲜的菠菜叶,两个带有橡皮塞的大锥形瓶,带火星的细木条等。请写出简要的实验设计思路。_____。
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