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    【题目】鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就将尾巴撅起，露出反面的白色，其他“同伴”见了会相继尾随而逃，这是依靠下列哪项传递信息的(　　)
    A.声音
    B.气味
    C.分泌物
    D.动作

    【答案】D
    【解析】当遇到危险时，鹿科动物便撅起尾巴逃跑，其尾巴反面的白色便是危险信号标志，其他同伴一旦发现，立即尾随而逃，从而有效地躲避敌害，保护自己，它们之间的信息交流是通过动作完成的。 本题考查动物的通讯方式是通过不同的方式进行，比如声音、气味、动作等。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】如图是动物生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题。

    （1）A、B、C三图反映了动物的某种发育方式是____，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个_____（填写结构名称）的发育阶段。

    （2）图C在_____中完成生殖和发育，其成体和幼体在呼吸器官上的区别是_____。

    （3）蜜蜂、家蝇的发育与图____相似；蟋蟀、蝼蛄的发育与图_____相似；蟾蜍、蝾螈的发育与图____相似。

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    【题目】如图的进化树表示了几种生物之间的亲缘关系，据图回答：

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    （2）在b和c二者中，与a生物亲缘关系最近的生物是_____。

    （3）在地层里出现最早的生物是_____。

    （4）据图可推测，c比a_____等。（填“高”或“低”）

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    【题目】“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外，均为动物传递信息的“行为语言”(　　)
    A.昆虫分泌性外激素引诱异性
    B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
    C.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
    D.乌贼遇到敌害时释放墨汁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】手指被扎，痛觉形成的部位是（ ）
    A.指尖
    B.效应器
    C.感受器
    D.大脑皮层

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】建立下列复杂反射的正确顺序是（ ）

    （1）铃声响，狗就分泌唾液 （2）吃肉时，狗分泌唾液 （3）铃声成为条件刺激 （4）吃肉时，铃声响，狗分泌唾液 （5）多次反复

    A.（2）（4）（3）（5）（1） B.（1）（2）（3）（5）（4）

    C.（2）（1）（4）（5）（3） D.（2）（4）（5）（3）（1）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】狮群遇到猎物时，会分工合作，共同狩猎．狮子的这种行为属于社群行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请认真观察下图，回答问题：

    （1）图中__ 的体内有气囊能够辅助呼吸．

    （2）D的体表有__，用__呼吸，用__游泳，通过__的摆动提供运动时的动力．

    （3）B动物的体温__，体表__，用__呼吸．

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