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生物分类的7个等级分别
 
 
 
 
 
 
 
考点:生物的分类及分类单位
专题:
分析:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.
解答:解:生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,其中种是最基本的单位,同种的生物亲缘关系最近,界是最大的单位.
故答案为:界;门;纲;目;科;属;种
点评:关键点:同种的生物亲缘关系最近.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为生产者,消费者和分解者之间的关系示意图,请回答:
(1)在图中乙、丙、丁三类生物中数量最多的是
 

(2)在甲、乙、丙、丁四类生物中,其中参与形成食物链的是
 
.不参与形成食物链的是
 

(3)此图是否构成生态系统
 
为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是心脏工作示意图,请据图回答:
(1)从心脏壁的厚薄来看,
 
(填字母)的壁最厚,能够强有力地收缩,将血液泵至全身,体现了生物体的结构与
 
相适应的特点.
(2)A和C,B和D之间有
 
,它能防止血液倒流.
(3)若腮腺发炎,为了消炎在上臂进行静脉注射后,药物最先到达心脏的四个腔中的
 
(填字母),与之相连的血管有
 
 

(4)成年人在安静状态下的正常心率平均为每分钟约
 
次.

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科目:初中生物 来源: 题型:

瑞典科学家
 
创立了双名法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

男性的主要生殖器官是
 
并且有产生
 
和分泌
 
的功能,女性的主要生殖器官是
 
并且有产生
 
和分泌
 
的功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:

按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上、心理上和
 
方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病.

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科目:初中生物 来源: 题型:

花的雄蕊由
 
 
组成;雌蕊由
 
 
 和
 
组成.开花时,雌蕊经过传粉受精作用,
 
发育成果实,
 
发育成种子,果实由
 
 
组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为中生代动物的“活化石”的古老爬行动物是
 
;被称为植物中的“大熊猫”的裸子植物是
 
;被称为植物界“活化石”的被子植物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

结网的蜘蛛、河里游泳的虾和草丛中鸣唱的蟋蟀,都属于节肢动物的原因是(  )
A、都是消费者
B、都能躲避敌害
C、身体都有体节和外骨骼,足和触角都分节
D、数量都很多

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