【题目】去年3月,新型重配禽流感病毒H7N9在中国首次被发现。随后,疫情发展较快,去年3月31日至7月28日,全国共有134例人感染H7N9禽流感确诊报告,其中45例死亡。“销声匿迹”约3个月后,去年12月至今,H7N9又开始“活跃”,目前江苏、浙江等东南沿海省份几乎每天都报告H7N9新发病例.
(1)甲型H7N9流感的病原体是一种病毒,其结构十分简单,只由蛋白质外壳和内部的组成。
(2)现有研究结果表明,普通的流感疫苗对预防H7N9禽流感没有明显效果,这说明普通流感疫苗不能使人产生抵抗H7N9禽流感病毒的。因而不能获得对H7N9禽流感的抵抗力,某种疫苗只能针对某一特定的病原体起作用,这类免疫叫做免疫。
(3)H7N9禽流感虽有全球蔓延之势,但我们也无需恐慌,因为该病是可防可控的,从预防传染病的措施来分析,对确诊病人立即进行隔离治疗属于。
【答案】
(1)遗传物质(或核酸)
(2)抗体,特异性(或后天性)
(3)控制传染源。
【解析】(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位,大多数生物都是由细胞构成的,只有病毒比较特殊,病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
(2)普通的流感疫苗相当于抗原,接种到人体后,不会使人发病,但会刺激人体内的淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体,从而获得对流感的免疫力。普通的流感疫苗对预防甲型HINI流感没有明显效果,这说明普通流感疫苗不能使人产生抵抗甲型HINI流感病毒的抗体。只能针对某一特定的原体起作用的疫苗,对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫。
(3)传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物;传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,所以传染病患者属于传染源。控制传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对确诊病例立即进行隔离治疗属于控制传染源。
所以答案是:(1)遗传物质(或核酸);(2)抗体;特异性(或后天性);(3)控制传染源。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用病毒和传染病及其预防的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握病毒以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体);病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质;传染病特点:传染性、流行性;预防措施:控制传染源(传染病人的隔离、扑杀染病的动物等);切断传播途径(保护水源、消毒餐具、加强个人卫生等);保护易感人群(预防接种、锻炼身体等).
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【题目】下列属于生物因素对生物影响的是( )
A. 春来江水绿如蓝
B. 种豆南山下,草盛豆苗稀
C. 雨露滋润禾苗壮
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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【题目】植物体是由六大_____组成的,每一种_____都由几种不同的_____构成,每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的_____联合在一起形成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)栖息在北极苔原地带的麝牛,在遇到狼的袭击时,会把幼牛保护在牛群中间,成年的麝牛成群地围成圆阵,个个头朝外,用犄角与狼搏斗。在这种阵势下,狼往往是无能为力的,最后一退了之。麝牛的这种行为说明麝牛是具有社会行为的动物。( )
(2)动物的某种学习行为一旦形成,就不会改变。( )
(3)除哺乳动物外,其他的脊椎动物的骨骼也都有关节。( )
(4)任何一个关节的运动都需要两块以上的肌肉协同作用。( )
(5)人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的。( )
(6)为了增强树叶的吸水性,黑猩猩先咀嚼树叶,然后吐出来作为“海绵”,黑猩猩利用这种“海绵”把存在树洞里的水吸出来,或者把狒狒等猎物颅腔里残留的脑髓吸干净。黑猩猩的这种行为属于学习行为。( )
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每年的2月2日是世界湿地日,我国目前有22个国家级湿地公园,下列不属于湿地生态系统的特点的是( )
A.湿地具有净化水源,蓄洪抗旱的作用
B.沼泽是最典型的湿地生态系统
C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统
D.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪一种现象不属于进入青春期后身体上的表现?
A. 生殖器官开始发育 B. 身高体重迅速增长
C. 身体迅速长胖 D. 有遗精或月经现象的出现
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】典型的营群体生活的动物中,个体之间的关系是
A、对群体的作用相同,地位平等 B、对群体的作用不同,地位平等
C、对群体的作用不同,地位不平等 D、对群体的作用相同,地位不平等
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