【题目】下列有关动物特点的叙述,错误的是( )
A.鲫鱼用鳃呼吸用鳍游泳
B.大鲵幼体用肺呼吸
C.丹顶鹤前肢变成翼
D.麋鹿胎生、哺乳
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细菌,真菌和病毒的说法中,正确的是( )
①有的细菌有荚膜,有点细菌有鞭毛
②细菌都只由一个细胞构成,而真菌都是多细胞生物
③细菌和真菌对人类都是有害的
④细菌的繁殖方式主要是分裂生殖,而真菌的繁殖方式主要是孢子生殖
⑤病毒是一类特殊的生物,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的
⑥ 所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者
A.①②⑤
B.①②⑥
C.①④⑥
D.①④⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 膀胱是形成尿的主要器官
B. 肾小球具有过滤作用,肾小囊具有重吸收作用
C. 进入肾小球的血管为小动脉,出肾小球的血管为小动脉
D. 体内水分排出的渠道有两个,分别是肾脏和皮肤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下面的短文,分析回答有关问题
1998年上半年,中国南极长城站八次测得酸性降水,其中一次pH为5.46。当刮西北风时,来自南美洲和亚太地区的大气污染物吹到中国南极站所处的南极半岛,遇到降水,形成酸雨。这说明:南极也不是“净土”,酸雨的危害已经危及到地球的每一个角落.
⑴ 上述短文从一个侧面说明了环境污染具有____________的特点.
A.区域性 B.全球性 C.传染性 D.危害性
⑵ 形成酸雨的主要原因是大气中_______________等气体含量过多.
⑶ 为探究酸雨对植物生长的影响,张华同学选择了同时栽培、植株大小相近的6盆同品种的盆栽草本植物,配制了不同pH的模拟酸雨溶液,设计了如图所示的实验装置,每盆植物喷洒相应pH的“酸雨”400克(假设光照、温度、空气、水和肥料等条件满足植物生长的需要).一段时间后,观察到的现象见下表
“酸雨”的pH | 生长状况 |
4.5 | 芽枯死,叶片全部脱落 |
5.0 | 芽枯死,多数叶片脱落 |
5.5 | 芽萎缩,上部叶片脱落 |
6.0 | 上部叶片颜色有变化 |
6.5 | 没有明显变化 |
7.0 | 叶芽萌发,露出新叶 |
①上述实验中,判断“酸雨”对植物生长产生影响的依据是_____________________________。
②由实验现象可得出的结论是____________________________________________________。
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【题目】(题文)某校生物科技小组的同学,在学习了生态系统后,对生态系统的组成和功能产生了浓厚的兴趣并想通过实验来探究,他们的操作步骤如下:
①选择三个同样大小的透明玻璃瓶(最小为1 000 mL),分别标注甲、乙、丙;
②向甲、乙、丙三瓶中分别装入1 cm厚的沙子,再注入河水或池塘水(约占瓶子容积的4/5);
③向甲瓶中放入水草和以水草为食的淡水螺类等动物,动物和水草的生物量比为1∶10~1∶20;
④乙瓶中只放水草,丙瓶中只放入淡水螺类等动物,放入量均与甲瓶相等;
⑤密封甲、乙、丙三瓶,并贴上标签,写上制作者的姓名、日期,然后将甲、乙、丙三瓶放在有较强散射光的地方;
⑥定期观察记录甲、乙、丙三瓶中的水质变化及生物的生存状况,分析产生差异的原因;
⑦得出结论。
请结合你所学过的生态系统的知识,分析解答下列问题:
(1)生态瓶中的能量来自___________。
(2)你推测___________生态瓶中的生物最先死亡。原因是___________________。
(3)生态系统最稳定的生态瓶是_________。
(4)甲、乙、丙可构成两组对照实验,分别是___________和___________。
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【题目】下列动物中,能进行跳跃运动方式的一组是( )
① 蚂蚁 ② 蝗虫 ③ 蛇 ④ 晰蜴 ⑤ 蚯蚓 ⑥ 袋鼠
A.① ③
B.① ②
C.④ ⑤
D.② ⑥
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