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    【题目】下列几种组织中，不能同时与其他组织存在于同一个器官的是（ ）

    A．保护组织 B．上皮组织 C．营养组织 D．输导组织

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等；动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，二者的主要组织不能混淆，动植物的组织各具有不同的生理功能。可见上皮组织属于动物的组织，不能和其它植物的组织存在于同一个器官。

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    【题目】人体呼吸系统的组成是（ ）

    A. 气管、肺 B. 呼吸道、肺

    C. 鼻腔、气管、肺 D. 鼻腔、喉、气管、肺

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    【题目】下列关于细胞分化的叙述正确的是

    A. 细胞分化的结果使细胞数目增多

    B. 细胞分化的结果形成不同的组织

    C. 在细胞分化的过程中细胞核不断增大

    D. 细胞分化直接形成各种器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下叙述中，哪些是小肠适合吸收营养物质的特点（ ）

    ①小肠中有肠腺

    ②小肠绒毛内有丰富的毛细血管

    ③小肠表面有皱襞，皱襞表面有小肠绒毛

    ④小肠细长

    ⑤小肠绒毛壁和毛细血管壁极薄

    A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是男性和女性体细胞中的染色体组成图，请据图分析并回答下列问题：

    （1）正常人的体细胞有______对染色体，染色体存在于______（填细胞的结构名称）中。

    （2）表示男性体细胞染色体组成的是图______。

    （3）人的性别是由受精卵中性染色体组成决定的。父亲遗传给儿子的性染色体是______染色体。

    （4）一对夫妻已经生下一个女孩，再生一个女孩的概率是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为验证呼出的气体中含有较多的二氧化碳，某校学生设计并制作了一个实验装置．如图所示，将甲、乙两个容器连接成一个连通器，并将甲容器连接到A瓶，并伸入澄清石灰水中，将乙容器连接到B瓶，不伸入澄清石灰水中．实验时通过图中1处（打开1处阀门）向甲容器吹气，甲容器中的水流入乙容器，使乙容器内的水位高于甲容器内的水位，甲容器内便储存有一定量呼出的气体．当打开2处的阀门，乙容器内的水便流回甲容器，从而把甲容器内呼出的气体挤入A瓶内的澄清石灰水中，并使新鲜的空气经过B瓶内的澄清石灰水后，吸入乙容器．请据图回答问题：

    （1）该实验中A、B两瓶中澄清石灰水的作用是________________________．

    （2）该实验装置的优点是，经过A、B两瓶澄清石灰水的气体量相等（都等于由乙容器流回到甲容器的水的体积），保证了对照实验中除了______不同以外，其余的条件都应______，使实验结果更可靠．

    （3）预测结果：若A瓶中的澄清石灰水比B瓶中的澄清石灰水______（选填“先”或“后”）变浑浊，则可说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳．

    （4）该实验装置只需吹一次气，不需反复交替进行呼气与吸气，能避免失误操作导致将石灰水吸入体内，危害______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸停止，必须立即实施心脏复苏。心脏复苏技术的顺序应该是

    A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如下图），其中说法正确的是( )

    A. a表示正在受精的卵细胞，此过程是在妈妈体内的子宫内完成的

    B. d是由b经分裂和分化等过程形成的，能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质

    C. 婷婷体细胞中的性染色体组成为XY

    D. 进入青春期后，婷婷体内出现的正常生理现象是月经，这与卵巢分泌的雌性激素有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分裂时，染色质的变化是 （ ）

    A. 染色质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中

    B. 染色质经过复制而数量倍增，并且不分配到两个新细胞中

    C. 染色质并不复制，数量不变，但要平均分配到两个新细胞中

    D. 染色质并不复制，数量不变，也不分配到两个新细胞中

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