精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列动物中,属于软体动物的是(  )

A. 螃蟹 B. 章鱼 C. D. 珊瑚虫

【答案】B

【解析】

软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等

螃蟹身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节属于节肢动物,A不符合题意

章鱼身体柔软,贝壳退化,属于软体动物,B符合题意
蛇体表覆盖着鳞片,心脏两心房一心室,用肺呼吸,体温不恒定,卵生,属于爬行动物,C不符合题意
珊瑚虫属于腔肠动物,D不符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断题。

(1)受精卵只有到达母体子宫才开始进行分裂和分化。_______

(2)进入青春期,脑的质量迅速增加,脑的内部结构和功能却不断分化、发展和完善。________

(3)我们吃进去的所有物质都能为人体生命活动提供能量。________

(4)口腔中牙齿的咀嚼、舌的搅拌的过程不属于对食物的消化。________

(5)菜市场的猪小肠一般比猪大肠颜色要红些,这与小肠的毛细血管更丰富有关。________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是(  )

①光合作用②水分的吸收③水分的运输④无机盐的吸收⑤无机盐的运输

A. ①②③④B. ①②③⑤C. ②③④⑤D. ①③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的行为包括动物的________(如豹的________、鱼的________、蛇的________、鸟的________等),以及动物的________________和其他所有________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】苔藓植物、藻类植物和蕨类植物的共同特征是(

A. 都生活在水中 B. 都能进行光合作用

C. 都没有输导组织 D. 都有根、茎、叶的分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国科学家屠呦呦因研制抗疟疾新药青蒿素,获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖

(1)疟疾是疟原虫侵犯红细胞而引起的血液传染病.人体红细胞的主要功能是_____

A.加速血液凝固B.抵抗入侵的病菌C.运输氧和部分二氧化碳

(2)对疟疾患者进行隔离治疗,在防治传染病的措施中属于________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。下列说法正确的是(  )

A. 不同动物的学习能力无差别 B. 动物越高等,适应复杂环境的能力也越强

C. 动物越高等,学习能力越弱 D. 以上三项说法都对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的血友病基因位于X染色体上,Y染色体上没有,该基因在上下代之间的传递不可能的是( )

A. 由父亲传给儿子 B. 由母亲传给儿子

C. 由父亲传给女儿 D. 由母亲传给女儿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】参观济宁农科园的同学对一株结满了红色和黄色番茄的巨大“番茄树”啧啧称奇,这棵“番茄树”不是普通番茄,而是经过农艺师特殊生物技术处理后,得到的能结两种果实的植物。据此分析下列说法正确的是(  )

A. 这项生物技术叫作无土栽培

B. 这项生物技术叫作组织培养

C. 番茄果实的红色和黄色是一对相对性状

D. 番茄果实有红色和黄色,这种现象叫作遗传

查看答案和解析>>

同步练习册答案