【题目】下列关于性状遗传的有关叙述,不正确的是( )
A.显性性状是由显性基因控制的
B.隐性性状是由两个隐性基因所控制的
C.隐性性状是不能表现出来的,所以它不能遗传
D.一对相对性状纯种亲本杂交,后代所表现出来的那种性状是显性性状
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关达尔文自然选择学说的叙述中,不正确的是( )
A.生物普遍具有很强的繁殖力,因而会导致种内、种间出现生存斗争
B.生物都有遗传和变异的特性,变异的有利和不利与生物的进化无关
C.自然环境中的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存、不适者被淘汰
D.现代物种的多样性是自然选择的结果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从生态系统的观点看,农田管理中的间苗和除草的目的是为了( )
A、缓和生物与环境之间的斗争 B、促进生物与生物之间的关系
C、减轻生物与生物之间的斗争 D、加剧生物之间的斗争
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物的变异在进化上的意义的叙述不正确的是( )
A.生物如果不能产生变异,就不能适应变化的环境
B.生物产生的所有变异都有利于自身生存
C.如果没有可遗传的变异,就不能产生新的生物类型
D.变异为生物的进化提供了原始材料
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】克隆是生命科学研究的热点,下列相关叙述错误的是( )
A.克隆是生物通过体细胞进行繁殖的过程
B.克隆技术可以用来快速繁殖具有优良性状的家畜
C.克隆技术可以实现不同生物优良性状的重新组合
D.植物的扦插、压条以及植物组织培养都属于克隆
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室( )
A.氧气浓度太低 B.二氧化碳浓度太低
C.空气的湿度太低 D.空气的温度太低
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