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“龙生龙,凤生凤”,这是说明生物具有的特性是( )
A.生长与发育
B.应激性
C.变异
D.遗传
【答案】分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
解答:解:生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力;发育是指生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程;“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象.
故选D
点评:解答此类题目的关键是知道遗传的概念.
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项既包含遗传现象又包含变异现象(  )

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下列现象不属于遗传的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

“龙生龙、凤生凤、老鼠生子会打洞”.说明自然界普遍存在
遗传
遗传
现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:

七星瓢虫捕食蚜虫                     生物能排出体内的废
跳舞草随音乐舞蹈                     生物都有遗传的变异的特性
龙生龙、凤生凤                       生物的生活需要营养
植物的开花结果                       生物能对外界刺激做出反应
人体的排汗                           生物能繁殖.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于遗传的是(  )

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