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    在吸收过程中，营养物质进入循环系统最集中的位置是（　　）
    A、小肠　小肠动脉
    B、胃　小肠静脉
    C、胃　毛细血管
    D、小肠　毛细血管
    考点：食物的消化和营养物质的吸收过程
    专题：
    分析：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行．
    解答：解：小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸．胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精．大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素．其他的消化道基本上没有吸收功能．吸收后的大部分脂肪成分进入小肠绒毛内的毛细淋巴管，其它的营养物质进入小肠绒毛内的毛细血管里．
    故选：D
    点评：小肠是吸收营养物质的主要器官、吸收后的营养物质主要进入毛细血管．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对人体消化系统的有关描述，不正确的是（　　）
    A、所有的消化液都含消化酶
    B、消化腺的功能是分泌消化液
    C、消化系统由消化道和消化腺组成
    D、“吃饱了”一般指人体的胃中有较多的食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与寄生生活相适应，蛔虫最发达的器官是（　　）
    A、运动器官B、生殖器官
    C、感觉器官D、消化器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于染色体的叙述，正确的一项是（　　）
    A、染色体在生物的体细胞中，都是成对地存在于细胞核里面
    B、子女之间与父母之间在性状上都有一定的差异，是因为他们的染色体数不同
    C、染色体是蛋白质、DNA和基因这三种物质组成
    D、染色体都是由蛋白质和DNA所组成的，所以有染色体的形态结构都是相同的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛇皮肤表面的无数角质鳞的主要作用是（　　）
    A、防止体内水分的蒸发
    B、保护皮肤
    C、有利于运动
    D、适于陆地生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    最初形成的原始生命，最可能的生存方式是（　　）
    A、需要营养和氧气
    B、需要营养，不需要氧气
    C、不需要营养和氧气
    D、不需要营养，需要气氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将图片“d”放在显微镜下看的是下列那种情况（　　）
    A、dB、bC、qD、p

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的胳臂皮肤下的一条条“青筋”实际上是人的（　　）
    A、动脉血管B、静脉血管
    C、毛细血管D、肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自2013年3月份以来，全国多地已有百余例H7N9禽流感病例报告．

    （1）H7N9禽流感病毒，从传染病的角度来说，它属于
     
    ；它区别于其它生物的显著特点是
     
    ．
    （2）患者康复后可获得对该病毒的免疫力．原因是
     
    ，这种免疫类型属于
     
    免疫．
    （3）科学研究发现，从H1N1到H7N9，病毒已经多次发生变异．那么，这种变异属于
     
    的变异．
    （4）研究表明，H7N9禽流感是一种可防可控可治的常见传染病．为预防该病的传播，请你说出两条预防该传染病的可行性措施．
     
    ．

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