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    下图A 、B 、C 、D 四个箭头中，表示细胞分化的是
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    A．箭头A          
    B．箭头B          
    C．箭头C          
    D．箭头D
    D
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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年江苏扬州江都区第三中学七年级第二学期期末生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下图A、B、C、D四个箭头中，表示细胞分化的是 (        )

    A．箭头A           B．箭头B           C．箭头C          D．箭头D

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建福鼎十七中学初一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：探究题

    （7分）下图A、B、C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置。请仔细分析后回答：

    （1）该实验的变量是___________。
    （2）图B的2号试管内加入2ml唾液的话，1号试管内加入清水的量应该是_______，1号试管在实验中起到___________作用。
    （3）图C是将两只试管同时放入烧杯中水浴保温，为使实验现象明显的话应该
    让水温保持在37℃，理由是______________________________________
    （4）图中D表示向1、2号试管都加入______________，如果唾液淀粉酶能够将淀粉完全分解的话，1、2号试管的现象分别是____________，_____________。

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年内蒙古呼和浩特敬业学校初三上期第一次月考生物卷（解析版） 题型：探究题

    下图A、B、C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置。请仔细分析后回答：（每空1分,共7分）

    （1）该实验的变量是___________。

    （2）图B的2号试管内加入2ML唾液的话，1号试管内应该加入的是_______，1号试管在实验中起到___________作用。

    （3）图C是将两只试管同时放入烧杯中水浴保温，为使实验现象明显的话应该让水温保持在37℃，理由是______________________________________

    （4）图中D表示向1、2号试管都加入______________，如果唾液淀粉酶能够将淀粉完全分解的话，1、2号试管的现象分别是____________，_____________。

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建福鼎十七中学初一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （7分）下图A、B、C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置。请仔细分析后回答：

    （1）该实验的变量是___________。

    （2）图B的2号试管内加入2ml唾液的话，1号试管内加入清水的量应该是_______，1号试管在实验中起到___________作用。

    （3）图C是将两只试管同时放入烧杯中水浴保温，为使实验现象明显的话应该

    让水温保持在37℃，理由是______________________________________

    （4）图中D表示向1、2号试管都加入______________，如果唾液淀粉酶能够将淀粉完全分解的话，1、2号试管的现象分别是____________，_____________。

     

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    科目：初中生物 来源：2013届江苏海门初一下学期期末教学质量调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图A、B、C、D四个箭头中，表示细胞分化的是                    

     

    A．箭头A       B．箭头B        C．箭头C        D．箭头D

     

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