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    8．当我们剧烈运动或学习时间过长时，就会导致疲劳，这时补充糖类食物是恢复体力最有效的方法．淀粉是人体的主要糖类来源，它进入人体到被人体所用，需经过一系列的生理过程（如图一）；食物中的葡萄糖进入血液后，血糖含量在一定时间内发生变化（如图二）．请回答：

    （1）食用含淀粉的食物1小时（BC段）后，血糖含量会大幅度上升，是因为这段时间内，在消化道的小肠内完成了b过程，该结构最主要的特点之一是具有环形皱襞和小肠绒毛．
    （2）c过程是在细胞内的线粒体中进行的，疲劳的身体能迅速得到恢复就是因为在此阶段获得了能量补充．
    （3）CD段血糖含量下降的主要原因是胰岛素的调节作用．

    分析 图一中的a表示淀粉的消化过程，b表示葡萄糖被吸收进入血液，e表示血糖和成糖原，c表示血糖分解释放能量，产生废物．
    图二表示进食糖类后以及在胰岛素作用下的血糖浓度变化．

    解答 解：（1）食用含淀粉的食物1小时（BC段）后，血糖含量会大幅度上升，是因为这段时间内，在消化道的小肠内，淀粉被分解成葡萄糖并被吸收进入血液．小肠最主要的特点是具有环形皱襞和绒毛．
    （2）图一中c过程，葡萄糖被分解释放出能量，供生命活动需要，是在细胞的线粒体中进行的．
    （3）CD段血糖含量下降的主要原因是胰岛分泌胰岛素，对血糖浓度起了调节作用．
    故答案为：
    （1）小肠；有环形皱襞（或小肠绒毛）；
     （2）线粒体；   
    （3）胰岛素

    点评 掌握食物的消化和吸收的过程及胰岛素对血糖的调节作用．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．大豆原产中国，中国各地均有栽培，亦广泛栽培于世界各地．大豆是中国重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史，古称菽，中国东北为主产区，是一种其种子含有丰富植物蛋白质的作物．大豆最常用来做各种豆制品、榨取豆油、酿造酱油和提取蛋白质．豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：

    （1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于器官．
    （2）“生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它．”这是大家耳熟能详的关于豆芽的谜语，那么你知道吗？我们所吃的豆芽菜其主要部分是由图A中的[①]胚轴发育而来的；在由大豆发成豆芽的过程中，其有机物的变化曲线与图2中的Y相似．
    （3）E是由D中的子房发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和受精．
    （4）豆科植物根瘤中的根瘤菌能够把空气中的氮气固定下来，转变成为可被植物吸收利用的氮肥，这个过程叫固氮作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示大豆的一生，下列说法正确的是（　　）
    A．春寒料峭的早春天气，影响种子萌发的环境条件主要是光照
    B．大豆种子萌发时所需的营养物质储存在种子的胚乳中
    C．从④到⑤的过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程
    D．⑤是由④中的胚珠发育成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．PM2.5是指大气中的可入肺颗粒，对人体健康危害很大．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．PM2.5直接危害人的消化系统
    B．PM2.5指数越高说明空气质量越好
    C．PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞
    D．PM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的．请认真看图并分析回答：

    （1）图中①②③表示的是细胞分裂的过程，④表示的是细胞分化的过程．
    （2）对于人体来说，细胞形成组织后，组织进一步形成器官、系统，才能构成完整的人体．而构成植物体的结构层次中没有系统这一层次．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图为耳的结构示意图，接受声波刺激产生神经冲动的结构是（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列词语所描述的行为中，属于先天性行为的是（　　）
    A．鹦鹉学舌B．老马识途C．飞蛾扑火D．望梅止渴

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．人感染H7N9禽流感是由H7H9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病，患者常出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状，尤其是会出现高热、呼吸困难．目前已在禽类及其分泌物或排泄物发现H7N9禽流感病毒，与人感染H7N9禽流感高度同源．请据此回答问题：
    （1）引起H7N9禽流感的病原体是H7H9亚型禽流感病毒．
    （2）从传染病的角度分析，携带H7N9禽流感病毒的禽类属于传染源．为防止禽流感疫情蔓延，疫区周围3千米以内的家禽必须全部捕杀．这种做法属于预防传染病的措施中的切断传播途径．
    （3）从免疫角度分析，H7N9亚型禽流感病毒属于抗原．
    （4）请你写出一种自我防H7N9禽流感的措施尽可能减少与禽类不必要的接触、不捕捉野生鸟类、保持良好的卫生习惯、加强身体锻炼等（答案合理即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次的叙述正确的是（　　）
    A．二者结构与功能的基本单位都是细胞
    B．二者体内细胞的基本结构都相同
    C．二者体内组织的种类都相同
    D．二者的结构层次都是：细胞→组织→器官→系统→个体

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