科目:初中生物 来源: 题型:
组别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一 | 50 | 单、单 | 单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
二 | 50 | 双、单 | 双、单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三 | 50 | 双、双 | 双、单请分析后回答: (1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的 DNA DNA 片段.(2)单、双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为 相对性状 相对性状 .(3)如果显性基因用D表示,隐形基因用d表示,在第二组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是 Dd×dd Dd×dd .(4)假如第三组中某一家庭,生了一个单眼皮孩子,单眼皮孩子就是由基因型为dd的受精卵发育而来的.由此可以推导,父母在生殖过程中可能产生 三 三 种类型的受精卵,.(5)假如第一组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状不能遗传给后代,原因是她体内的 遗传物质 遗传物质 没有改变.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 一对有耳垂的夫妇,为什么会生下一个无耳垂的子女呢?下面的图解可以说明其中的道理. (1)图说明,人类决定 有耳垂 有耳垂 性状的基因是显性基因,决定无耳垂 无耳垂 性状的基因是隐性基因.(2)在进入生殖系统时,该子女的父母分别产生 两 两 种类的精子和卵细胞.当含有隐性 隐性 基因的精子和含有隐性 隐性 基因和卵细胞结合时,所生子女的性状就表现为无耳垂.(3)在生物的传种接代中, 生殖细胞 生殖细胞 是联系下一代的桥梁,是传递遗传物质的惟一媒介.查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了染色体图谱.下图是某夫妇体细胞染色体组成示意图请分析回答: (1)染色体是遗传物质的载体,从成分上看,染色体由 DNA和蛋白质 DNA和蛋白质 组成,在每种生物体内染色体的形态和数目都是一定的 一定的 .(2)从上图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是 成对 成对 存在的.(3)根据染色体组成可以判断,甲为 女 女 性的染色体组成,其性染色体表示为XX XX .乙产生的生殖细胞中共含有23 23 条染色体,其中性染色体的组成是X或Y X或Y .(4)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性为 50% 50% .(5)若该对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是 Dd Dd .(6)如果该夫妇都变现为卷舌,其第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是 25% 25% .查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2010?南京)人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异.某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如表所示. 表:人类眼皮性状遗传调查
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