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遗传是指亲子间的________;而变异是指亲代和子代间的个体________.

相似性    差异
分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
解答:亲子代之间的在性状上相似性叫遗传,亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异叫变异;多细胞生物大都是由一个受精卵发育而成的,受精卵是由精子和卵细胞融合而成的,精子来自父方,卵细胞来自母方,由此可见子代的性状是通过生殖细胞遗传给下一代的,因此生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的.
故答案为:相似性;差异.
点评:此题考查了生物的遗传和变异现象,较为基础.
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科目:初中生物 来源: 题型:

遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体之间的差异.

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科目:初中生物 来源: 题型:

遗传是指亲子间的相似性,变异是指
亲子间
亲子间
子代个体
子代个体
间的
差异
差异

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据所学的生物知识,回答下列问题.
(1)通俗地说,
遗传
遗传
是指亲子间的相似性,
变异
变异
是指亲子间和子代个体间的差异.
(2)在有性生育过程中,
精子
精子
卵细胞
卵细胞
就是基因在亲自间传递的“桥梁”.
(3)把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的
转基因生物
转基因生物
,就有可能表现出转入基因所控制的性状.

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科目:初中生物 来源: 题型:

遗传是指
亲子间的相似性
亲子间的相似性
,例如
“种豆得豆,种瓜得瓜”
“种豆得豆,种瓜得瓜”
;变异是指
亲子间和子代个体间的差异
亲子间和子代个体间的差异
,例如
“一母生九子,九子各不同”
“一母生九子,九子各不同”
.遗传和变异是通过
生殖
生殖
和发育而实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

遗传是指亲子间的
相似性
相似性
;而变异是指亲代和子代间的个体
差异
差异

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