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关于生物圈的不正确叙述是(  )
A.生物圈是地球上的全部生物和它们的环境的总和
B.生物圈是地球上的生物与环境共同构成的
C.二氧化碳的增加不会破坏生物圈的稳定
D.源源不断的太阳能是生物圈维持正常运转的动力
A、生物圈是地球上的全部生物和它们的环境的总和,是最大的生态系统,A正确;
B、生物圈是地球上的生物与环境共同构成的,是最大的生态系统,B正确;
C、二氧化碳的增加,会造成温室效应,破坏生物圈的稳定,C错误;
D、生态系统中能量的源头是太阳能,D正确.
故选:C
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“纯净水”、 “蒸馏水”等商品作为日常饮用水,因缺少某些成分而不利于儿童身体健康发育,你认为制备上述商品饮用水时至少还需要添加微量的是
A.钙和钾的无机盐B.含碘的食盐
C.漂白粉等消毒剂D.小苏打

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科目:初中生物 来源:不详 题型:多选题

生物圈的范围包括(  )
A.大气圈的底部B.水圈的大部
C.岩石圈的表面D.岩石圈内层

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

迄今为止,科学家们探测到地球是太空中唯一有生命的星球.______.(判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

根据生态系统中物质循环的特点,试举例说明为什么治理环境污染要加强国际合作?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水等______因素,另一类是______因素.生物之间常见有______关系、______关系和______关系等.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列成语中,哪一个说明了生物能够影响环境的道理(  )
A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.风声鹤唳,草木皆兵
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

同种生物之间有时有互助关系,下列可以说明这一点的例子是(  )
A.海洋中生活着的蟹和海葵之间
B.处于繁殖季节的雄性梅花鹿之间
C.蜜蜂和被传粉的植物之间
D.处于生殖季节的雄企鹅和雌企鹅之间

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

土壤是在岩石经过长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下逐渐形成的,是人类宝贵的自然资源.
(1)土壤除了能固定植物体外,还能为植物生长提供水分、空气和______.
(2)选择干燥的土地,取棱长为10厘米的一块立方体土壤和棱长为10厘米的一块立方体铁块,把它们分别放人两个大烧杯中,沿烧杯壁缓慢向烧杯内注水,直到水面把土壤和铁块全部浸没为止,然后比较所加入的水量.此实验的目的是______.

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