小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 处理过程 | 检验方法 |
1号 | 馒头碎屑+2mL唾液 | 37℃水溶10分钟 | 充分搅拌 | 加两滴碘液 |
2号 | 馒头碎屑+2mL清水 | 37℃水溶10分钟 | 充分搅拌 | 加两滴碘液 |
3号 | 馒头块+2mL唾液 | 37℃水溶10分钟 | 不搅拌 | 加两滴碘液 |
(1)1号试管出现的现象是 ;2号试管出现的现象是 ;3号试管出现的现象是 。
(2)若想要探究“唾液的分泌”对馒头消化的影响,应该选用 这两只试管做实验。
(3)若想要探究“牙齿的咀嚼,舌头的搅拌”对馒头消化的影响,应该选用 这两只试管做实验。
(4)本实验用37℃水温,是因为 。
(1)不变色;变蓝.
(2)1、2.
(3)1、3.
(4)酶起作用的最适宜温度是37℃.
【解析】
试题分析:(1)1号试管中的馒头碎屑中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,在37℃的温度下,转变成了麦芽糖,所以加碘液后,不会有颜色的变化;3号试管中的馒头块,虽然有唾液淀粉酶和37℃的温度,但因是馒头块,馒头中的淀粉不易被消化成麦芽糖,所以滴加碘液后,会变成蓝色.
(2)1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液,说明唾液淀粉酶能消化淀粉.
(3)1号试管与3号试管对照,实验变量是牙齿的咀嚼,舌头的搅拌,说明唾液淀粉酶的催化作用受到牙齿的咀嚼,舌头的搅拌的影响.
(4)酶起作用的最适宜温度是37℃,所以本实验用37℃水温.
考点:探究发生在口腔内的化学消化
科目:初中生物 来源:2016届湖北省武汉市武昌区七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
新鲜水草放在鱼缸内的主要作用是
A.美化鱼的生活环境 B.增加鱼缸内的氧
C.增加鱼缸内的养料 D.增加鱼缸内的二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2016届湖北十堰茅箭区实验学校初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题
下图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶内均装入澄清的石灰水。
(1)如果气体的进出均选择弯管,在实验时,应向甲瓶 ,向乙瓶 。
(2)经向两瓶内分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是 瓶。
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科目:初中生物 来源:2016届湖北十堰茅箭区实验学校初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
人呼吸时,呼出的气体成分是
A.不含氧气 B.全部是二氧化碳
C.二氧化碳有所增加 D.不含氮气
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科目:初中生物 来源:2016届湖北十堰茅箭区实验学校初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在下列食物成分中,能为生命活动提供能量的是
①蛋白质 ②、糖类 ③脂肪 ④水 ⑤无机盐
A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④
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科目:初中生物 来源:2016届海南昌江县海尾中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:连线题
A.子宫 a.产生精子,分泌雄性激素
B.睾丸 b.胎儿与母体进行物质交换的结构
C.卵巢 c.产生卵细胞,分泌雌性激素
D.胎盘 d.胚胎和胎儿发育的场所
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科目:初中生物 来源:2016届海南昌江县海尾中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下面是给佝偻病小儿开的药方,其中最科学的一组是( )
A.钙片、生长激素 B.钙片、维生素A
C.钙片、葡萄糖 D.钙片、维生素D
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科目:初中生物 来源:2016届海南昌江县海尾中学初一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各器官中既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是( )
A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉
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