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如图表示某生态系统的食物网,下列有关叙述正确的是(  )
A、该食物网共有4条食物链
B、大量使用农药后,蛇体内有毒物质积累最多
C、该食物网中,猫头鹰与蛇既是捕食关系,又是竞争关系
D、该食物网中,青蛙捕食害虫,为保护青蛙可大量捕蛇
考点:生态系统中的食物链和食物网,生物和生物之间有密切的联系,某些有害物质沿食物链积累,生态系统具有一定的自我调节能力
专题:
分析:(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
(3)(4)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制.
解答:解:A、食物链是生产者与消费者之间吃和被吃的关系形成的链状结构,图中的食物链有:水稻→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰、水稻→田鼠→蛇→猫头鹰、水稻→田鼠→猫头鹰,因此该食物网共有3条食物链,不是4条食物链,A不正确;
B、有毒物质会沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.图中营养级最高的生物是猫头鹰.所以大量使用农药后,猫头鹰体内有毒物质积累最多,而不是蛇,B不正确;
C、猫头鹰吃蛇,蛇被猫头鹰吃,因此猫头鹰与蛇的关系是捕食关系;猫头鹰与蛇之间相互争夺食物田鼠,因此猫头鹰与蛇的关系又是竞争关系.所以食物网中,猫头鹰与蛇既是捕食关系,又是竞争关系,C正确;
D、可大量捕蛇会导致老鼠失去天敌的控制数目大量增加,从而影响水稻的产量,因此不能为保护青蛙而大量捕蛇,D不正确.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某人血糖值长期高于是6.8m mol/L,这是由于哪种激素分泌不足造成的?(  )
A、肾上腺素B、胸腺激素
C、胰岛素D、促甲状腺激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

输血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物,血细胞包括
 
 
 
,血液分层后,红细胞在
 
,呈红色,
 
在两层交界处,很薄,呈白色,红细胞数量
 
.两面凹的圆饼状,成熟时细胞核,内含
 
蛋白,血红蛋白可以运载
 
,白细胞
 
细胞核,体积比红细胞
 
,其作用是
 
,血小板,体积最
 
的血细胞,细胞核,形状不规则,其作用是
 
,如果血检报告中白细胞数量过多则表明
 

血管分
 
 
 
,其中血流速度最快的血管是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

巧克力是高能量食物,鸡鸭鱼肉是高蛋白食物,多吃有益健康.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物.如图表示的是人体新陈代谢的部分过程,请分析回答下列问题:
(1)某同学的午餐有米饭、花生油烹饪的鱼和青菜等,鱼肉中丰富的蛋白质进入消化道中的
 
(填器官名称)后就开始消化,但只有到了小肠最终消化为
 
后,才能够被人体吸收进入血液.
(2)雾霾天气首先危害人体的呼吸系统,该系统由呼吸道和
 
组成,呼吸道能保证气流畅通主要是因为呼吸道有
 
做支架.当肺泡与血液之间发生气体交换后,血液中氧含量
 
(选填“增加”或“减少”);肺静脉中流动的是颜色鲜红的
 
(选填“动脉血”或“静脉血”).
(3)“瓣膜”保证了血液按一定方向流动.在抽血或输液时,用胶皮管将针刺入部位的上方(近心端)捆扎起来后,会看到“青筋”暴起的现象,这与该血管中的
 
有关.
(4)血液流经组织细胞周围的毛细血管网时,不仅把运来的营养物质送给细胞,而且红细胞中的
 
还把它结合的氧释放出来供细胞利用.
(5)健康人每天排出的尿液约有1.5升,比原尿少了许多,主要是因为
 
的重吸收作用.人粪尿中的有机物能被
 
利用和分解,转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的
 
(填器官名称)吸收.由此,我们看到人体与环境有着密切的关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

青藏高原的白菜和萝卜比在我国其他地区的同种植物要大的原因是(  )
A、白天温度高B、阳光照射强烈
C、降水多D、昼夜温差大

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统中的食物网简图,下列有关叙述错误的是(  )
A、该食物网中共有3条食物链
B、如果鹰的数量突然大量减少,则一定时间内草的数量会减少
C、该生态系统的生物成分是生产者、消费者和分解者
D、若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最少的生物是草

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科目:初中生物 来源: 题型:

有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是(  )
A、环境影响生物
B、生物适应环境
C、生物影响环境
D、生物改变环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

卵黄表面中央有一个盘状的小白点,称为(  )
A、系带B、卵白C、卵黄膜D、胚盘

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