分析 图中表示生态系统的碳循环示意图,A表示生物的呼吸作用,B表示光合作用,据此解答.
解答 解:(1)光合作用是指绿色植物通过光能利用叶绿体把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气的过程,呼吸作用吸收氧气呼出二氧化碳,所以,图中A、B表示两种生理活动,它们分别是呼吸作用、光合作用.
(2)光合作用的反应式为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$淀粉(贮存能量)+氧气
(3)呼吸作用的实质是分解有机物释放能量,为生命活动提供动力,线粒体是能量转换器,呼吸作用的场所是线粒体.
故答案为:(5分)(1)呼吸作用;光合作用
(2)二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$淀粉(贮存能量)+氧气
(3)A;线粒体
点评 本题考查学生对生态系统的碳循环过程知识的理解.属于基础题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子房 | B. | 受精卵 | C. | 胚珠 | D. | 子房壁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蚊子是活化石,适应能力特别强 | |
B. | 杀虫剂性能不稳定 | |
C. | 能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来,且大量繁殖 | |
D. | 杀虫剂造成蚊子基因变异,使之产生抗药性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 产生卵子、分泌雄性激素 | B. | 产生卵子、分泌雌性激素 | ||
C. | 产生精子、分泌雄性激素 | D. | 产生精子、分泌雌性激素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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