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17.呼吸全过程包括下面四个环节,正确的顺序是(  )
①肺泡内的气体交换   ②组织里的气体交换   ③肺与外界气体交换    ④气体在血管中运输.
A.①→②→③→④B.③→①→④→②C.③→④→①→②D.③→①→②→④

分析 人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输、组织里的气体交换.

解答 解:呼吸的全过程如图所示:

因此呼吸的全过程包括下面四个环节,其正确顺序是③①④②.
故选:B

点评 解答该题时宜联系相关示意图.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.疾病给人类带来了痛苦和伤害,如果我们能够了解发病原因,就能有针对性的进行预防和治疗.表中的病因与疾病不相符的是(  )
选项疾病病因
A佝偻病缺乏维生素D或钙
B地方性甲状腺肿饮食中缺碘
C侏儒症甲状腺激素分泌不足
D先天性愚型体细胞内多了一条染色体
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列生物的变异性状,不可遗传的是(  )
A.人工选育出的高产奶牛B.太空椒
C.一株杜鹃花上的红花、白花D.水肥充足的水稻穗大粒多

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列变异中可遗传的是(  )
A.长期在野外工作皮肤变黑B.紫色的玉米
C.人工培育的韭黄叶子变成黄色D.肥沃土壤中生长的小麦茎秆粗壮

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是某同学在实验中用到的仪器、材料以及观察到的现象,相关叙述正确的是(  )
A.显微镜甲的放大倍数为50倍
B.对丙滴加碘液后②变蓝①不变蓝
C.制作口腔上皮细胞装片时选用生理盐水
D.要使丁中细胞移到视野中央需向左下方移动装片

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.有人因溺水停止呼吸时,下列有关急救措施应遵循的顺序是(  )

①使溺水者仰卧平躺      ②进行口对口人工呼吸   ③清除口鼻内污物.
A.①②③B.③②①C.①③②D.②③①

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关传染病和免疫的说法,正确的是(  )
A.只要具备传染源和易感人群这两个环节,传染病就能在人群中流行
B.人群中一些人对青霉素过敏,青霉素对这些人来说属于抗原
C.人体依靠免疫功能,将自身的损伤细胞和肿瘤细胞识别为“自己”成分
D.人体的第二、三道防线只针对特定的病原体或异物起作用,因而叫作特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.下面是“观察种子的结构”实验,把实验步骤补充完整并回答相关问题
一,实验步骤
(一)观察菜豆种子结构
(1)徒手剥去种皮,感受种皮韧性比较大(大或小),观察子叶数为2片,较肥厚,因为里面储存着营养物质
(2)小心去掉其中一片子叶,使用放大镜观察内部.对照教材图片把实物中的胚芽、胚轴、胚根、子叶位置对应清楚,和同小组同学探讨
(二)观察玉米种子的结构
(1)观察玉米的形状,颜色
(2)把玉米粒平放在培养皿里,用解剖刀在正中间纵向切开,应沿如图的a线剖开
(3)用镊子夹住切好的玉米粒,在切面上碘液,变蓝的部分为种子的胚乳,说明里面主要含有的物质为淀粉.
(4)使用放大镜观察内部,实物和教材图片中的各部分名称对应清楚,留意子叶的片数有1片,和同小组同学探讨
二,结果分析
比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有种皮和胚,不同点是玉米种子有胚乳而菜豆种子没有.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列生态系统中,自我调节能力最小的是(  )
A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.海洋生态系统

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