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    二、识图简答题(每空1分，共11分)

    7. 看图认识生物学概念，请将有关染色体知识的概念图补充完整：

    　　

    A ，B ，C 。

    7. A. 蛋白质   B. DNA   C. 基因

    题目来源：2016年优质课堂名师学案中考复习堂堂清生物 > 2016年中考预测卷（三）

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    三、科学探究说明题(每空1分，共10分)

    9. 小小谙语包含许多意境。以下图解是对“螳螂捕蝉，黄雀在后”的分析，回答下列问题。(5分)

    　　　

    (1) 该示意图中有 条食物链。

    (2) 螳螂发育过程经历了 、若虫、成虫三个时期，这是变态发育中的不完全变态。

    (3) 螳螂和蝉属于昆虫，它们形态结构与陆生生活相适应。如它们的体表有 ,可以减少体内水分的散失。

    (4) 细菌的细胞结构中没有成形的细胞核，它属于 生物。

    (5) —只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。从获得途径上看这是 行为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    16. 日常食用的黄豆粒是由花中的哪种结构发育而来的 ()

       A. 子房   B. 胚珠    C.柱头    D.花药

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    13. (中考•娄底) 目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速度，保护生物多样性最有效的措施是()

       A. 建立自然保护区

       B. 建立濒危物种的种质库

       C. 将濒危物种移人动物园

       D. 建立濒危物种繁育中心

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和无机盐;小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积;草履虫身体表面有许多纤毛，有利于身体的运动。这些事例说明 ()

       A. 生物与环境是相适应的

       B. 生物体的结构与功能相适应

       C. 生物是从简单到复杂进化的

       D. 生物受到刺激能够作出反应

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    2. 健康人的造血干细胞植人患者体内，能给患者不断补充红细胞。这主要源于造血干细胞的()

       A. 分裂   B. 分化   C. 生长   D. 繁殖

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    2. 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表:该实验设计的不妥之处是 ()

    组别项目

    水质

    水量

    水温

    蛙卵数

    孵出的蝌蚪数

    A组

    河水

    500毫升

    22X.

    30个

    28只

    B组

    蒸馏水

    500毫升

    10X.

    30个

    9只

       A. 不符合单一变量原则   B. 水量过多

       C. 水温太高   　　　　　D. 水中没有水草.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一、单项选择题

    1. “植物受阳光照射,制造有机物” “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这些现象说明了 ()

       A. 生物的生活需要光

       B. 生物的生活需要营养

       C. 生物的生活需要适宜的温度

       D. 生物的生活需要空间

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. (中考.十堰) 某同学是个足球迷。看2014年巴西足球世界杯比赛时，当自己喜欢的球队进球时，他欢 呼雀跃，并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这 个变化过程中，参与调节作用的是 ()

       A. 神经调节           B. 激素调节

       C. 神经调节和激素调节   D. 血液调节

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