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今年5月西瓜“爆炸,事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野.有人将健康良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响.这种方法属于( )
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.测量法
【答案】分析:此题考查实验研究的方法,区分理解观察、测量、调查、实验等各种方法.
解答:解:A、观察法要求观察者对生物不施加任何影响,在自然状态下真实观察并记录.故不符合题意.
B、调查法一般是在自然的过程中进行的,通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料.故不符合题意.
C、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,实验法强调根据研究目标的需要而改变生物的生活条件,在改变的环境下观察生物的行为反应.据此可知,题中叙述的:将健康良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响.这种方法属于实验法.故符合题意.
D、测量是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述.故不符合题意.
故选:C
点评:科学探究的基本方法主要有观察法和实验法,实验法是生物探究实验的主要方法.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?莱芜)今年5月西瓜“爆炸,事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野.有人将健康良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响.这种方法属于(  )

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科目:初中生物 来源:2016届甘肃镇原县平泉中学初一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

今年5月西瓜“爆炸”事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响。这种方法属于    (   )

A.观察法             B.调查法              C.实验法              D.测量法

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省新泰市七年级生物期中考试模拟试卷(解析版) 题型:选择题

今年5月西瓜“爆炸”事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康状况良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响。这种方法属于(  )

A.观察法      B.调查法      C.实验法      D.测量法

 

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科目:初中生物 来源:2014届山东济宁泗水县七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

今年5月西瓜“爆炸,事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响。这种方法属于

A.观察法                             B.调查法                     C.实验法                 D.测量法

 

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科目:初中生物 来源:莱芜 题型:单选题

今年5月西瓜“爆炸,事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野.有人将健康良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响.这种方法属于(  )
A.观察法B.调查法C.实验法D.测量法

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