练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】植物根吸收的水分可以到达叶，是由于植物体内具有组织．

    【答案】输导
    【解析】解：植物的基本组织及功能、分布如图：

    植物的几种组织

    功能及分布

    保护组织

    具有保护功能，分布在叶的表皮．

    营养组织

    具有制造、储存营养物质的功能，分布在叶肉中．

    分生组织

    具有分裂、产生新细胞的功能，分布在根尖和茎顶．

    输导组织

    输导组织，具有输送物质的功能，分布在叶脉中．

    机械组织

    具有支撑、保护功能，分布在茎等处．

    所以答案是：输导
    【考点精析】认真审题，首先需要了解细胞分化形成组织(经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织)．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列神经活动中，哪一项是人类所特有的（ ）
    A.吃到酸梅分泌唾液
    B.看到酸梅分泌唾液
    C.谈到酸梅分泌唾液
    D.摸到酸梅分泌唾液

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菟丝子是一种很特殊的植物，它的叶片退化，茎常常缠绕在大豆等植物体上，吸收这些植物体内的水分和营养物质．菟丝子与它所缠绕的植物之间的关系是（ ）
    A.合作
    B.寄生
    C.捕食
    D.竞争

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在作物栽培和动物饲养中，根据不同的需要，对其产生的逐代挑选，培育优良品种的过程，叫做 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：

    （1）该模式图表示的神经结构叫_______，神经系统结构和功能的基本单位是_______。

    （2）图中[4]表示_______，缩手反射的神经中枢位于_______。

    （3）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是______(用图中的数字和箭头表示)。从反射的类型看，缩手反射属于______反射。

    （4）当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于______，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于______反射。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体生命活动的基本单位是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，在昆虫的生殖和发育过程中，“毛毛虫”是（ ）
    A.卵
    B.幼虫
    C.蛹
    D.成虫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列人类活动对生物圈不造成破坏性影响的是（　　）
    A.工业化生产
    B.有计划地利用资源
    C.乱砍乱伐森林
    D.人口剧增

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】圣女果是从台湾地区引进的一种热带作物，又称珍珠蕃茄。其果皮有红、黄两种颜色，色泽鲜亮，营养丰富，风味独特。圣女果果皮的红颜色和黄颜色是一对相对性状，假设红色性状由显性基因（A）控制，黄色性状由隐性基因（a）控制。试分析回答：

    （1）某科研小组若进行如图所示的杂交育种实验，请用染色体、基因和箭头等符号在如图基础上完成遗传图解。______。

    （2）若实验成功，则发育成的后代个体的细胞内基因组成有_____种，分别是_____，比例是______。

    （3）普通香瓜的果皮颜色一般为黄色，若想让其果皮颜色和红色圣女果果皮的颜色完全一样，则应如何操作？谈谈你的设想。______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案