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下列哪一步骤不用在口对口吹气法对人的急救中?(  )
A、使病人仰卧,头后仰
B、将病人衣领解开,腰带松开
C、清除病人口鼻中的异物和污物
D、用大拇指摁病人的人中穴
考点:人工呼吸
专题:
分析:根据呼吸运动的原理,可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小,以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能,这就叫人工呼吸.人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人.
解答:解:每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率.据测定,呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同.成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分,人体活动加强时,呼吸的频率和深度都会增加.人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同.正确的步骤为:1、使病人仰卧,头后仰,将病人的衣领解开,腰带放松.2、清除病人口鼻内的异物和污物,保持呼吸道通畅.3、救护者一只手托起病人的下顿,另一只手捏紧病人的鼻孔,然后深吸一口气,对着病人的口部用力吹入.4、救护者的嘴离开,立即松开捏鼻的手.
故选:D.
点评:人工呼吸是紧急情况下的救人方法,要掌握其具体方法.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

关于如图所示的生物,下列说法正确的是(  )
A、它能产生黄曲霉素
B、它能产生青霉素
C、它是一种放线菌
D、它是一种病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:

黄鼠狼遇到敌害时会释放臭气,这种行为属于(  )
A、通讯行为B、攻击行为
C、社群行为D、防御行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

看图回答相关问题:

(1)图中包含有
 
种系统.
(2)三大营养物质被彻底消化的场所是
 

(3)图中b代表的气体是
 
,c代表的气体是
 

(4)血液流动的动力器官是
 

(5)肾脏的结构和功能单位叫做
 
;f代表肾的一种生理过程,它是
 

(6)医生检查某人的血液时,发现他的血红蛋白含量过少,初步诊断他可能患
 
病;在检查e时,发现有较多的血红蛋白,则发病部位可能会死肾单位中的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀.人们大量栽种红树林是利用了(  )
A、生物对环境的影响
B、生物对环境的适应
C、生物对环境的依赖
D、环境对生物的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示反射弧的模式图,下列叙述正确的是(  )
A、①是效应器,能接受③传来的信号作出反应
B、⑤是感受器,能接受外界刺激产生神经冲动
C、神经冲动传导顺序是⑤④③②①
D、④能将来自③的神经冲动传至⑤,引起反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

肌肉注射青霉素后,若作跟踪检测,可首先在心脏的哪个腔中发现这种药物?(  )
A、左心房B、右心房
C、左心室D、右心室

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中表示的是根尖的几种细胞,请回答下列问题.
(1)图D
 
细胞位于根的最尖端,具有
 
作用,在根向土壤深处延伸时,不断地和土壤颗粒摩擦,有一部分细胞会死亡、脱落,但是这部分结构始终是存在的,并没有因为摩擦而减少或消失,你认为原因是
 

(2)根的生长是连续的.图A表示的是当前根的某一部位细胞的形态,过一段时间,它的形态将是
 
(用字母表示).
(3)图B表示的是
 
细胞,移栽植物时,如果此部分被破坏较多,植物将会出现
 
现象.随着根的生长,此部分在形态和内部结构上将发生的变化是
 

(4)根长长的原因是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

不用说,许许多多的生物,你都太熟悉了!从现在开始,你的课程表上多了一门崭新的课程--生物学.生物学是研究
 
 
的科学.

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