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关于“小麦→蝗虫→大山雀”这条食物链,下列叙述正确的是

A. 只有大山雀是消费者 B. 只有蝗虫是消费者

C. 只有小麦是生产者 D. 三种生物都是消费者

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省揭阳市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关地层中生物化石出现顺序的叙述,错误的是( )

A. 越古老的地层里,成为化石的生物越简单、低等

B. 较近的地层里,成为化石的生物越复杂、高等

C. 古老的地层里,找不到复杂高等的生物化石

D. 越近的地层里,找不到低等生物化石

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省南通市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图。请据图回答:

(1)从生态系统中的成分来分析,图中的草属于___________。

(2)图中各条食物链相互交错构成___________。

(3)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会________。

(4)写出图中最短的一条食物链是:___________________________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省南通市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是

A. 使叶片内原有的淀粉消耗掉

B. 使叶内的淀粉储存在叶绿体中

C. 储备养料,准备进行光合作用

D. 停止光合作用,使淀粉储存在叶肉细胞中

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省南通市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“我把花草呵护,花草向我微笑”体现了人与自然的和谐相处。从生物学角度分析,“花草”在生态系统中扮演的角色是

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物成分

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省建瓯市七年级第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是人体消化系统组成示意图。

(1)食物通过消化道的顺序是:[ ] _______、咽、食道、胃、________、大肠和肛门。

(2)人体最大的消化腺是[ ] ________,它分泌的________不含消化酶,能把_________变成细小的微滴而加速其消化。

(3) 图中3所示器官为________,它所分泌的________能消化食物中的淀粉、蛋白质和 _________。

(4)淀粉开始消化的部位是: [ ] ________;蛋白质开始消化的部位是:[ ] ________;脂肪开始消化的部位是:[ ] ________。

(5)可在短时间内容纳大量食物的是[ ] ________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省建瓯市七年级第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

血液流经肺部毛细血管后,血液的变化情况是( )

A. 仍是动脉血

B. 仍是静脉血

C. 静脉血变成动脉血

D. 动脉血变成静脉血

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省建瓯市七年级第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

血红蛋白的特性,决定了红细胞的主要功能是( )

A. 吞噬病菌 B. 运输氧 C. 运输养料和废物 D. 促进止血

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省个旧市北郊教育联合会七年级下学期第二次月考(期中)生物试卷(解析版) 题型:综合题

解读消化曲线图:图表示食物通过人体消化道时,蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,请回答:

(1)据图推断各字母表示的器官: C____________、D_____________。

(2)据图分析:曲线 X 代表____________的消化过程;曲线 Y 代表____________的消化过程。

(3)由图可知:淀粉被消化的起始部位是_____________,最终被消化为_____________。蛋白质被消化的起始部位是___________,最终被消化为______________。脂肪被消化的起始部位是_____________,最终被消化为______________。

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