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    【题目】在克隆羊的生产过程中，，甲羊白细毛公羊提供了细胞核，乙羊黑粗毛羊提供了去核卵细胞，丙羊白粗毛羊进行代孕，那么产出的克隆羊为（ ）

    A．无法确定 B．白细毛公羊

    C．黑粗毛羊 D．白粗毛羊

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：由于生物的遗传物质存在于细胞核内，细胞核是遗传的控制中心，将白细毛公羊体细胞的细胞核移植到除去核的黑粗毛母羊卵细胞中，新组合的卵细胞发育成胚胎后移入白粗毛母羊的子宫里，最终克隆羊的性状应该是最像提供细胞核的白细毛公羊。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于病毒的叙述错误的是

    A．病毒不具有细胞结构 B．病毒营寄生生活

    C．人类疾病约有60%是由病毒引起的 D．侵染动物的病毒叫噬菌体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，回答下列问题：

    材料一 巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力。后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事。

    材料二 狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病，发病后几乎全部死亡。

    材料三 近日，我国科学家已成功研制出某些基因工程疫苗，其原理是将控制该种疫苗产生的目的基因“嫁接”到特定生物的遗传物质中，使目的基因所控制的性状在该生物中得到表达而产生疫苗，从而解决了疫苗生产过程中的高效、安全等问题。

    （1）病毒的结构简单，只有在活的细胞内才表现出生命现象，但它仍属于生物的理由是 。

    （2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度，弱化病毒疫苗属于 ，男孩获得免疫力的原因是体内产生了抗体 ，这种免疫类型属于 。

    （3）大力整顿病犬，这是预防传染病流行措施中的______________。

    （4）材料三中所涉及的生物技术为 技术，如果科学家要生产能同时预防非典和禽流感的疫苗，请你根据上述原理简要说明应如何操作？ _____________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学坐过山车时，因为害怕而闭上眼睛，但仍能感觉到过山车的翻滚、左右转动以及加速和减速，与此有关的结构是（ ）

    A．耳蜗和前庭 B．前庭和半规管

    C．半规管和鼓膜 D．鼓膜和听小骨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】山东省卫生厅近期组织专家对我省夏季重点传染病疫情形势进行分析研判，于5月26日发布丁卫生防病信息提示。专家分析预测，今年我省手足口病疫情总体发病水平将低于2009年但高于2008年，目前已进入流行期。由于病毒型别发生转变，全省病例表现以轻症为主，重症数量相对减少。但肠道病毒EV7J型感染病例仍占一定比例，发生重症和死亡的风险依然存在。

    很多市民把该病与口蹄疫相混淆，曾一度引起恐慌，其实手足口病是上世纪80年代就发现的一种常见的发疹性传染病，患者以婴幼儿多见。该病主要是由肠道病毒引起，传播快，多在夏秋季节流行，主要通过消化道传播，呼吸道飞沫、接触也可传播。

    （1）手足口病患者感染的肠道病毒，从传染病的角度来说，它属于 ；从免疫的角度来说，它属于 。

    （2）肠道病毒EV71型传染病患者康复后可获得对该病毒的免疫力。原因是

    ，这种免疫属于 免疫。

    （3）科学研究发现，该肠道病毒在繁殖过程中容易发生变异，变异的病毒引起的疾病更难治疗和预防。那么，这种变异属于 的变异。

    （4）专家认为，手足口病是一种可防可控可治的常见传染病。为预防手足口病的传播，请你为此病高发区的居民提出两条预防该传染病的可行性措施；

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是一个健康人的血浆、原尿和尿液的三个样品中主要的物质质量分数比较表，请根据表中的数据回答问题（数据单位是克/毫升）。

    物质

    样品A

    样品B

    样品C

    葡萄糖

    0

    0．1

    0．1

    无机盐

    1．6

    0．75

    0．9

    蛋白质

    0．0

    微量

    7．0

    尿素

    2．0

    0．03

    0．03

    （1）样品A是_________________，原因是________________________；

    （2）样品B是________________，原因_____________________________；

    （3）样品C是_________________，原因是___________________________；

    （4）样品B中的葡萄糖是经过____________________作用出现的，样品A中葡萄糖是经过_________作用而没有的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“稻香花里说丰年，听取蛙声一片”这里蛙的鸣叫属于（ ）

    A．先天性、繁殖行为 B．先天性、报警行为

    C．后天性、攻击行为 D．后天性、防御行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于芽孢的叙述，错误的是（ ）。

    A．芽孢可以萌发成为一个细菌

    B．芽孢是细菌的休眠体

    C．芽孢是细菌用来繁殖的结构

    D．芽孢可以在不良的环境中生存并度过不良环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是（ ）

    A. 非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全

    B. 进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应，属于特异性免疫

    C. 用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉

    D. 发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸

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