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【题目】微生物在人类的生活和生产活动中,已经得到广泛应用。人类对微生物的应用包括(

A.微生物在食品、医药工业、氨基酸、有机酸、酶制剂、菌肥和农药生产等方面得到应用

B.在新农村建设中,利用微生物处理农作物秸杆,产生沼气

C.微生物在基因工程、采油、冶金、治理环境污染等方面得到应用

D.以上都是

【答案】D

【解析】

微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它们的共同特点是:种类繁多、体积微小、代谢类型多、代谢强度高、生长繁殖速度快、容易变异等多种特点。它广泛分布于空气、水、土壤、人体及动植物体,营独立或寄生生活。大多数微生物对人类和动植物是有益的,特别是它与人类的生活有密切的关系,对工农业生产、人类的生活环境和健康卫生有极大的影响。

微生物在人类的生活和生产活动中,已经得到广泛应用。人类对微生物的应用在采油、冶金、治理环境污染等方面广泛应用,通过基因工程生产胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等,微生物在氨基酸、有机酸、酶制剂、菌肥和农药生产方面得到应用,在新农村建设中,利用微生物处理农作物秸杆,产生沼气都是微生物在生产生活中的应用前景。故D符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列资料,请你结合相关生物学知识回答问题。

资料一:根据最新统计,森林能把50%~80%的降水转入地下,一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米,一万亩(1亩≈666.7平方米)森林储水能力相当于一个100万立方米的水库。无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%。

资料二:为了改善宜居环境,创建文明城市,我市相关部门在各个公园、小区等处种植了各种花草树木。为了保障移裁后的植物能够存活,人们采取了一系列的措施:如剪去大部分枝叶;用几根打孔的大塑料管通往根部;有时还像医生给病人输液治病一样,给树木打针输送各种营养液等。

(1)从资料一可以看出森林生态系统具有____的作用,绿色植物参与了生物圈的__循环。

(2)资料二中移栽植物时剪去大部分枝叶,目的是降低树木的____作用,提高树木成活率;用几根打孔的大塑料管通往根部,让根部更加通风透气,有利于根细胞进行____作用;给树木打针输送营养液,这是为植物的生长提供水和___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物实验操作的叙述,正确的是

A.“探究草履虫对刺激的反应”时,需要用显微镜观察草履虫的运动方向

B.“观察叶片的结构”实验时,需要用碘液对制作的叶片临时切片染色

C.“观察小鱼尾鳍内的血液流动”时,应该用干纱布包住小鱼的头部和躯干部

D.“观察鸡蛋的结构”时,可以直接用肉眼观察卵黄、卵白、胚盘等结构

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阳阳去医院检查身体,医生要求他吸气。吸气过程中他的肋骨和膈的运动情况是

A. 肋骨上升,膈收缩而下降B. 肋骨上升,膈舒张而上升

C. 肋骨下降,膈舒张而上升D. 肋骨下降,膈收缩而下降

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一个考古生物学家研究岩石层中的化石后,鉴定出一个物种。他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化,这位考古生物学家的依据是( )

A.该物种的化石出现在较老的岩石层中B.该物种的化石出现在较新的岩石层中

C.该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中D.该物种的化石在岩石层中从未出现过

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于抗生素的叙述,正确的是(  )

A.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌

B.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质

C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复

D.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是( )

A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作

B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换

C.鱼鳃由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸

D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙被称为两栖动物的最重要原因是(

A.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上

B.在水中生殖,在陆地上发育

C.幼体生活在水中,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上

D.青蛙成体既能生活在水中,又能生活在陆地上

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是(

A.身高和体重突增B.开始出现第二性征

C.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强

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