A. | 曲线A是运动时的呼吸状态 | B. | 曲线B是平静时的呼吸状态 | ||
C. | 曲线A的呼吸频率比曲线B快 | D. | 曲线B的呼吸深度比曲线A大 |
分析 每分钟呼吸的次数称为呼吸频率.识图时看单位时间内达到峰值的次数,即单位时间内呼吸的次数.呼吸深度主要看呼吸时肺容量的最大值和最小值的差.
从曲线A可以看出,此人20秒内呼吸了近6次,1分钟为60秒,故此人每分钟呼吸了小于18次,故此人的呼吸频率小于18次/分,呼吸深度在2~3之间,小于1;从曲B可以看出,此人20秒呼吸了9次,但是为了减少误差,平均每5秒呼吸了2次,从图中也可以看出每个时间段5秒内基本上都是2次,因此此人20秒内呼吸了8次.故此人的呼吸频率为24次/分,呼吸深度在1~5之间,约等于4;
解答 解:据分析可见:A、曲线A是平静时的呼吸状态,A错误;
B、曲线B是运动时的呼吸状态,B错误;
C、曲线A的呼吸频率比曲线B慢,C错误;
D、曲线B的呼吸深度比曲线A大,D正确.
故选:D
点评 解题的关键是掌握呼吸频率和呼吸深度.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 男女性别不属于人的性状 | |
B. | 精子的性染色体为X或Y | |
C. | 生男生女是卵细胞的性染色体决定的 | |
D. | 卵细胞的染色体组成为22+XX |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同的土壤类型、温度和湿度等环境因素决定各种栖息地的特征 | |
B. | 自然灾害是破坏生物栖息地的最主要因素 | |
C. | 生物圈是指地球上的所有生物及其生存环境的总称 | |
D. | 池塘中鱼的数量过多会造成一些鱼的死亡.这是因为鱼的生活缺少了空气、生存空间、营养物质等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
序号 | 处理方法 |
1 | 馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、37℃ |
2 | 馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、37℃ |
3 | 馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、5℃ |
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